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体育教师先进事迹材料（15篇）

体育教师先进事迹材料精选篇1

__，男，汉族，1979年出生，中学体育教师。1998参加工作，现为x中学

体育教师，学科带头人，体育教研组组长。从教近16年来，他始终坚持在教学

一线工作，凭其兢兢业业，任劳任怨的工作态度和高尚的师德师品赢得了广大师

生的尊敬和爱戴。在工作岗位上，他始终热爱学习，刻苦钻研，随时注重提升自

己的教学业务素质，成为新一代学习型和研究型、实践型的中学体育教师。从教

以来，他矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，凭着强烈的事业心和

严谨的治学态度奋斗在体育教育教学的战线上，下面就让我来讲讲他的故事吧！

一、抗癌症，一心为学生

2月28日，也就是刚开学的第一天，他多日感觉身体不适，到县医院检查

诊断为肠梗阻，后转到省院检查诊断为肠梗阻、直肠癌，3月1日进行了手术，

手术后大夫告诫他，你现在没有抗体，不要去上班，重在休息，远离群体，以防

感染，但是他没有听大夫、同事们、亲戚朋友们的话，出院后还是立即就去上班，

人们骂他“你疯了吗？”，他回答的常是那句话“为了学生”。后每月都要进行

一次化疗，他都利用周末时间去治疗，从不休息一天或耽误学生上课时间。

二、积极参加“国培计划（科目培训）”——中西部远程培训项目

利用课余及休息时间，积极参加国培计划，一天由于工作忙，没有多的时间

培训，他就利用休息时间，特别是晚上经常培训到深夜，老师们经常说的一句话：

“他昨晚又休息的非常迟”。在这次培训中，也取得了好的成绩：课程评论138

条，9篇作业，其中4篇是自荐，118条作业评论，发布202个话题，经典话题

11个，回复话题164个，上传资源194个，参加活动134个，全国音乐社区第

一达人。

三、努力学习政治知识，加强思想道德修养。

他认为，作为一名教师，只有不断学习才能在思想上与时俱进，在业务上强

人一筹，才能做一名合格的教师。同时严于律己，严格要求自己，鞭策自己，力

争思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样，积极参加学校组织的

各项活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工

作都是有计划、有落实、有检查、有总结，辛勤工作，仔细阅读创新课、研究课，

不断完善自己的教学方法。自觉履行教书育人的神圣职责。

四、认真钻研业务理论，提高工作能力

1、打造合作学习型教研组，构建教师发展的强力团队

作为一名基层的教师，他高标准严要求对待自己，在教学中，深感自己的知

识匮乏，学习首当其冲。艺体组的11位老师们在他的带领下，发扬勤恳工作，

团结协作的精神，营造了浓厚的教研氛围，树立了良好的组风，老师们彼此感情

融洽，在合作的进程中，“由老带新，互帮互学”的“青蓝工程”在组内持续进

行。整个教研组形成了“我很重要”的组内氛围，“我们一起发展”的合作理念，

教研组呈现自主、合作、竞争的良好态势。利用工作之余，开动脑筋，钻研业务，

虚心向同行请教，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。

2、立足课堂教学，打造精品课堂

多年来，他持之以恒地主动学习课改理论，深钻教材，认真备课，切实抓好

教学的每一个基本环节，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，

创设轻松活跃的学习氛围，使学生在学习过程中感到愉快，养成锻炼身体的好习

惯。还用先进的教学理念指导教学，全组老师虚心好学，年轻教师成长迅速。大

家研讨时，各抒己见，形成共识。同时，积极参与教育教学改革和研究，学习新

课程改革理论，积极掌握现代教育技术，不断地提高自身的业务水平及能力。由

于教学方法得当，注重因材施教，因而不断取得突出的教学效果，受到了学校领

导、同事们的广泛好评：在1999年被评为地区优秀体育教师；被评为校级“优

秀班主任”；被评为校级“优秀教研组长”。被评为校级“优秀班主任”；被评

为乡级优秀体育教师；被评为县级优秀教师，被评为县级优秀教师，——连年评

为乡级优秀教师。

五、积极参加活动，促进自身素质发展。

体育工作是人生中驿站，也是体现人生价值的最佳平台。工作中，他坚持依

法执教，自觉遵守《教师法》、《未成年人保护法》等法规；热爱那运动场上嬉

戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生；始

终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学