- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
一年级德育工作总结第一学期
Summaryofmoraleducationingradeone
(工作总结)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-076267
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
工作总结范文
一年级德育工作总结第一学期
总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一
项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,
得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工
校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。
一年级德育工作总结第一学期(一)
一、学生方面
(1)日常习惯的培养。积极响应学校号召,开展各种活动。
如:教师节活动,使学生学会尊重和敬爱每一个老师;中秋节活动,使学生
明白了孝敬父母的重要和传统佳节的韵味;大型实践活动收获,使学生明白了劳
动的光荣,劳动的喜悦.依稀记得我们班一些孩子品尝自己的劳动成果时,脸上
洋溢的笑容;在圣诞节主题队会上,使我充分领略了孩子们的聪明机智与多才多
艺。这些活动不但给学生带来了无穷的乐趣,更加丰富了他们的生活知识。
(2)课堂习惯的培养。对于一年级的孩子们,课堂习惯的培养是班主任教学
中的重中之重,可以说是检验一个教师工作成败的关键。从刚开学那天,就开始
训练一些课堂常规。在课堂上,我利用最简单的方法发红花,从听讲是否认真,
发言是否积极两方面鼓励孩子,使学生在潜移默化中学会学习,自己掌握学习方
法。
二、个人方面
1、备课深入细致
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重
第2页
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
工作总结范文
点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。针对不同学生的个性,开展
自己的教育教学工作,教案认真完成,虚心请教有经验的教师,并不断归纳总结
经验教训。注重课堂教学效果。针对低级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满
堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注
意抓住重点,突破难点。
2、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的
教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
3、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学
生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
4、调动学生的积极性
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使
他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,
通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他
们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思
维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学
效率。
三、做好后进生转化工作
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优
点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往
往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。
所以,半年来的教学中,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生
应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明
天会比今天好。
文档评论(0)