环境科学课程设计与生产实习环境规划与管理方向教学大纲.pdfVIP

环境科学课程设计与生产实习环境规划与管理方向教学大

纲

01．教学单位名称

环境与资源学院

02．实践环节名称

环境科学课程设计与生产实习（环境规划与管理方向）

03．实践环节代码

644003

04．实践环节学时

6周

05．实践环节学分

6学分

06．实践环节性质

必修

07．实践环节开设学期

第6学期

08．实践环节面向专业

环境科学（环境规划与管理方向）

09．实践环节教学目的与任务

《环境科学课程设计与生产实习》（环境规划与管理方向）是环境科学专业的重要专业实践环节

之一。通过本实习环节，加深学生对相关课程书本知识的理解和体会，巩固所学知识，同时使学生

了解和掌握“环境影响评价”、“环境管理”、“环境规划”及等一些环境保护实际工作。熟悉并理解各类

项目环评要点、环境标准、环评技术导则及规范，掌握环境影响评价报告书编写的方法。从而拓宽

专业知识面，增强感性认识，综合提高学生进行科学研究的能力，为以后走上工作岗位打好基础，

起到使学生提前熟悉未来实际工作、尽快进入角色的作用，同时对学生的考研和择业也又一定的指

导作用。

实习内容与环境影响评价、环境规划、环境管理、环境法学、环境污染控制原理与技术等相关

课程及其实验课程紧密结合，通过学生实习前相关专业知识的复习和预习、资料的收集和整理，实

习过程中的现场参观考察、教师和专家的讲解、典型实例分析、教师和邀请专家的专题讲座，实习

后的资料总结和实习报告的撰写等一系列环节，完成实践教学任务，达到课程目的。

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10．教学基本内容、要求与学时分配

第一部分实习准备（2天）

（1）实习介绍与动员

1）明确实习目的、要求和基本内容。

2）实习主要知识点介绍和讲解。

3）强调实习中的注意事项、纪律和安全。

（2）基本知识的复习和预习

讲授环境影响评价的程序、讲授调查环境影响评价报告书的编写所需要的资料的方法、讲授环

境影响评价报告书的编写的格式、介绍环境影响评价实例。

第二部分实习过程（25天）

（1）环境标准、导则、法规、规范掌握（5天）

全面了解、学习各种环境标准（环境质量标准、污染物排放标准）、技术评价导则及规范，熟悉、

应用各组的环境影响评价的涉及的环境标准、导则、法规、规范。

（2）编写环境影响评价报告书（15天）

1）资料调查与整理、相关报告书的学习

调查环境影响评价报告书的编写所需要的资料，学生自己上网查阅资料，也可以在市内有关单

位调查；系统学习现有的、与本实习相关的环境影响评价报告书的编写。

2）编写环境影响评价报告书

由实习小组分工完成环境影响评价报告书的编写。

（3）讲座与座谈（2天）

1）各级环保局的构成、职能和人员情况等相关问题介绍与座谈（以长春市环保局为例，邀请长

春市环保局污控处有关同志介绍）；

2）各级环保局直属事业单位的构成、职能和人员情况等相关问题介绍与座谈（以吉林省环科院

为例，邀请吉林省环科院有关领导介绍）。

3）松辽委水资源保护局情况简介与松辽流域水资源保护与水污染防治协调机制（邀请松辽流域

水资源保护局有关领导介绍）。

4）国家“水体污染控制与治理”科技重大专项简介（邀请吉林省环科院有关领导介绍）。

要求：认真听讲，记录主要内容。

（4）参观实习（2天）

参观实习包括长春市环境监测中心站的参观实习和大成玉米公司污水处理与废气除尘系统的参

观实习两部分，分别在长春市环境监测中心站和长春大成玉米公司两个实习基地进行：

1）长春市环境监测中心站的构成和职能（邀请长春市环境监测中心站总工程师讲解）；

2）长春市环境监测中心站仪器室、化验室和大气室（分组参观，邀请长春市环境监测中心站各

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业务科室负责人分别讲解）；

①参观了解水质和大气主要指标的化学分析和仪器分析的方法和操作；

②了解水质和大气监测布点方法。

3）长春市环境监测中心站新立城