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江苏省苏州市2024年小升初语文质量调研卷

一、积累与运用

1．下列加点字的读音完全正确的一组是（）

A．旖旎lǐlèjīnméng

（）勾勒（）衣襟（）蒙古包（）

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B．笔杆gǎngōngbēngáo

（）提供（）崩裂（）鏖战（）

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C．中轴zhúkùofènchà

线（）轮廓（）气氛（）叱咤（）

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D．矗chùnìngdiàncān

立（）狞笑（）祭奠（）搀扶（）

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2．下列加点字的意思相同的一组是（）

A．严词拒绝悲痛欲绝B．至仁至义无微不至

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C．鉴往知来引以为鉴D．左顾右盼顾名思义

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3．下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（）

A．这幅画把儿童活泼有趣的神态画得惟妙惟肖。

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B．为了救活这家工厂，新上任的厂领导狠抓产品质量和开发，真可谓殚精竭虑。

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C．这两篇文章，尽管风格截然不同，但在表达技巧上却有异曲同工之妙。

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D．我再三向他解释事情的原委，可他就是不听，真是不言而喻。

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4．下列句子没有语病的一项是（）

A．我们不是要在书本中学语文，而是要在生活中学语文。

B．即使工地老板极力挽留，也无法动摇他返校复学。

C．开展阳光体育运动后，同学们的身体素质有了明显提高。

D．我们必须及时改正，随时发现学习过程中的缺点和错误。

5．同学们准备开展班级读书会，下列句子作为读书会宣传语最恰当的一项是（）

A．尺有所短，寸有所长。B．读书破万卷，下笔如有神。

C．与朋友交，言而有信。D．克勤于邦，克俭于家。

6．下列句子标点使用完全正确的一项（）

A．从《读书》到《读屏》，阅读习惯的改变，换个角度看也是阅读方式的丰富。

B．读书，明智、力行，才能读出如磐的理想信念，不畏浮云遮望眼；读出昂扬的苦干精神，古

来贤俊多坎坷：读出创新的品格，勇立潮头敢为先。

C．开卷有益，读书可以开阔视野、增长知识、启辿智慧……每一条意义都耳熟能详，所以我们

要将阅读进行到底。

D．“不积小流，无以成江海。”老师语重心长地说：“阅读积累很重要，大家要多读书啊！”