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校园心理剧：

《我不是坏小孩》

故事大纲：淘淘是2年级3班的一名多动症小学生，这不，全校同学刚做完早操，同学们都

排着整整齐齐的队伍回教室，他却调皮捣蛋，破坏秩序，干了一系列坏事，俨然一副坏小孩

模样。其实，他也知道这么做是不对的，但是就是控制不住自己。幸亏老师明白他并不是一

个坏小孩，对他进行了辅导，同学们也热心地帮助他，淘淘最终变成了一个优秀的少先队员。

人物：

淘淘（男），一个典型的多动症学生，几乎天天闯祸，但是渴望进步。

老师（女），30多岁，戴眼镜，和蔼可亲。

露露（女），班长，品学兼优，主管纪律。

阳阳（男），体育委员，负责带队。

乐乐（女），学习委员，每天收发作业。

同学四人，男生甲乙，女生丙丁。

第一场：排队风波操场

（幕启。在操场，全校早操刚做完，各班列队回教室。七位学生排成一

队，正步往教室走去，阳阳在前带队，喊口令一二一，淘淘排在最后，

随着口令做鬼脸，露露在淘淘前面。）

背景音乐：广播操最后8拍录音放完，广播里传出：“早操结束”。各班

列队回教室后，播放课间音乐《童年》，音量慢慢变轻些。

露露：（发现淘淘在做鬼脸，转过头）淘淘！你在干什么？

淘淘：（不以为然）没干什么呀！（等露露一转身，马上揪她小辫子）

露露：（生气）我的辫子都被你揪了快两年了，再揪，我就要变成秃顶啦！

阳阳：你们两人吵什么？再吵就扣分了！

淘淘：报告体育委员，是她吵，她说她想变成秃顶！

阳阳：你们几个留下来练排队。稍息！立正！向前看齐！

淘淘：（内心独白）其实，我也不想这样！可是我一听到音乐就很想跳舞。

我揪露露的小辫子，只是和她玩玩的，又没有欺负她！（别人做的时候他

在发呆）

阳阳：淘淘，该你了！你自己喊口令吧！

淘淘：（动作全反）稍息！立正！什么东西？（手放在额头上，学孙悟空

作瞭望状，逗得同学们哈哈大笑。）

阳阳：（气呼呼）你排队不认真，待会儿我告诉老师去！请同学们进教室，

解散！

第二场：大闹天宫教室

（幕启。在一间教室里，教室门口的牌子上写：2年级3班，教室内放

一张讲台，四张课桌，八把椅子，课桌上摆放着铅笔盒、作业本等学习

用品。淘淘第一个冲进教室，其余同学紧跟其后陆续走进教室。）

背景音乐：播放校园歌曲《课间十分钟》

淘淘：耶！（冲进教室，抢了同学甲的作业本，碰翻同学乙的铅笔盒，在

教室里边跑边喊：“来呀，来呀！”）

同学甲：（急得一边追一边大叫）淘淘，还我的作业本！

同学乙：（大声惊呼）淘淘，我的铅笔盒掉了！（弯下腰去捡）

（淘淘毫不理会，继续在教室里乱跑，撞倒了同学丙，又把同学丁的书

包扔到地上作路障。）

同学丙：淘淘，你把我的肚子撞痛了！

同学丁：淘淘，你干嘛扔我的书包？

（淘淘还在绕着教室跑，眼看快被同学甲追到了，索性爬到板凳上，同

学甲伸手一抓，淘淘干脆爬上课桌，一手擎着作业本，一边挥舞一边大

喊：“统统举起手来！轰炸机来了！呜！”把作业本当作纸飞机飞了出去。

正在这时，上课铃声响了，淘淘也只好极不情愿地回到座位上，教室里

马上安静下来。）

淘淘：（内心独白）唉！我又闯祸了！作业本被我抢来的同学，一定很着

急吧；铅笔盒被我撞掉的同学，一定很心疼吧；肚子被我撞痛的同学，

一定很委屈吧；书包被我扔掉的同学，一定很生气吧!

第三场：语文课上别教室

（幕启。教室的黑板上写着：科利亚的木匣，下贴一张“积星表”表上

有淘淘的名字。同学们正端坐在位置上等老师来上课，淘淘趴在桌子底

下，老师腋下夹着一个文件夹上场。）

老师：上课！

露露：起立！

老师：怎么少了一个人？刚才明明还在的嘛！淘淘呢？淘淘！

淘淘：（慢吞吞地从课桌底下爬出来）报告！

老师：你刚才钻到桌子底下干什么？

淘淘：我在找书包。

老师：你的书包到底放在哪里？好好想想！

淘淘：(一拍脑袋)我，我想起来了，书包还放在早餐店里呢！

老师：淘淘啊淘淘，你可真是吃饱了就逃啊！吃完了，连书包也丢了！快

打个电话叫你爸爸把书包找回来。

淘淘：（跑下去做打电话状，马上转身回座位）

老师：我们今天要学的课文是《科利亚的木匣》，课文叙述了在德国法西

斯快要打来时，科利亚…….

淘淘：（迫不及待地举手，不等老师指名便站起来）老师老师，西施也会

打人吗？

老师：（微笑）不是西施，而是法西斯！

淘淘：法西施是法国的西施吗？她也是美女吗？

老师：（微笑）淘淘，你刚才听得很认真哦，但要注意，听老师讲完了再

提问，好吗？

淘淘