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学案33《阿房宫赋》《六国论》

复习任务1.梳理积累两文中的文言基础知识,重点掌握古今异义词和多义实词“回”“视”“与”“数”。2.背诵课文,翻译重点句子。

活动一基础梳理

1.通假字

请指出下列句中的通假字,并解释意思。

①暴霜露,斩荆棘

“________”同“________”,____________________________________________________

②当与秦相较,或未易量

“________”同“________”,_____________________________________________________

2.古今异义

请写出下列加点词语的古义。

①各抱地势,钩心斗角

古义:________________________________________________________________________

今义:比喻各用心机,互相排挤

②一日之内,一宫之间,而气候不齐

古义:________________________________________________________________________

今义:一定地区里经过多年观察所得到的概括性的气象情况

③齐楚之精英

古义:________________________________________________________________________

今义:(事物)最重要、最好的部分;出类拔萃的人

④楚人一炬,可怜焦土

古义:________________________________________________________________________

今义:怜悯;(数量少或质量坏到)不值得一提

⑤与战胜而得者,其实百倍

古义:________________________________________________________________________

今义:表示所说的是实际情况(承上文,多含转折意)

⑥思厥先祖父

古义:________________________________________________________________________

今义:父亲的父亲

⑦可谓智力孤危

古义:________________________________________________________________________

今义:人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力,包括记忆、观察、想象、思考、判断等

⑧下而从六国破亡之故事

古义:________________________________________________________________________

今义:真实的或虚构的用作讲述对象的事情,有连贯性,富吸引力,能感染人;文艺作品中用来体现主题的情节

3.多义实词

请解释下列加点词的意思。

(1)回

①廊腰缦回,檐牙高啄:__________________________________________________________

②则素湍绿潭,回清倒影(《三峡》):__________________________________________________

③虎鼓瑟兮鸾回车(《梦游天姥吟留别》):____________________________________________

________________________________________________________________________________

④回车叱牛牵向北(《卖炭翁》):____________________________________________________

⑤添酒回灯重开宴(《琵琶行并序》):________________________________________________

⑥舟回至两山间(《石钟山记》):____________________________________________________

(2)视

①起视四境,而秦兵又至矣:________________________________________________________

②怵然为戒,视为止,行为迟(《庖丁解牛》):

________________________________________________________________________________

③乡先辈左忠毅公视学京畿(《左忠毅公逸事》):

察看,视察

④视事

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