弹力教学课件.pptxVIP

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;下列有关力的说法中,正确的是()

A.力能脱离物体而存在

B.一个物体也能产生力的作用

C.产生力的两个物体一定发生了相互作用

D.不接触的两个物体一定不会产生力的作用;球拍;3;4;【点拨】

弹簧发生弹性形变产生对手和墙的拉力,则墙和手为受力物体,弹簧为施力物体,故A、B说法正确,不符合题意;手受到弹力的原因是弹簧发生了弹性形变,故C说法正确,D说法错误,故选D.;5;【点拨】

桌面对茶杯的支持力的施力物体是桌面,受力物体是茶杯,是桌面发生弹性形变后对茶杯产生的弹力,作用点在茶杯上.;6;【点拨】

弹簧测力计测量水平拉力时,必须水平放置测量;使用前要校零;测量的力不能超过弹簧测力计的量程,否则会损坏弹簧测力计.使用过程中,要避免弹簧、指针与外壳摩擦.;7;8;9;;;【点拨】

本题易错之处是想到水和水桶很重就认为施力物体是水和水桶,其实水和水桶与手之间没有直接接触,不可能有拉力作用,手和井绳之间直接接触,手给井绳一个竖直向上的拉力,井绳给手一个竖直向下的拉力.;;【点拨】

使用弹簧测力计时,被测力应沿着弹簧轴线方向,且将被测的力作用在其挂钩上.;;

;;A.罩体没有发生形变

B.压弯的铝条发生的是弹性形变

C.松紧带形变后会对耳根处产生弹力的作用

D.松紧带拉得越长,对耳根处的弹力越小;【点拨】

由题可知,罩体发生了形变,故A错误;撤去外力后铝条不能恢复原状,即压弯的铝条发生的不是弹性形变,故B错误;松紧带发生的是弹性形变,它对与其接触的物体产生弹力作用,故C正确;在弹性限度内,松紧带拉得越长,对耳根处的弹力越大,故D错误.;;【点拨】

使用前弹簧测力计的指针指在0.2N处,没有调零就测力,相当于指针从0.2N处开始移动,弹簧测力计最后的示数为3.6N,所测的力等于3.6N-0.2N=3.4N.;;【方法规律】

利用比较法解答.弹簧测力计显示的是弹簧测力计外壳的重力和物体对其拉力之和.;;【点拨】

受到相同的拉力,弹簧的伸长量越长,精确度越高,故甲符合题意.乙弹簧伸长量与拉力之比为0.5,当乙弹簧的伸长量为15cm-12cm=3cm时,拉力为6N.;;若用此弹簧制作弹簧???力计,请回答以下问题:

(1)从表格信息可得,它的量程是________N.

(2)若该弹簧测力计的最小刻度值为0.1N,则相邻刻度线之间的距离为________cm.

(3)当该弹簧测力计悬挂75g的重物时,弹簧将伸长________cm.;【点拨】

(1)由表格数据可知当拉力为0时,弹簧原长为6.5cm,拉力在0~1.5N以内,弹簧伸长量与它受到的拉力成正比,故弹簧测力计的量程是0~1.5N.(2)由表格数据分析可知,在0~1.5N内弹簧受到的拉力每增加0.5N弹簧伸长1cm,即拉力与伸长量之比为0.5N/cm,若该弹簧测力计的最小刻度值为0.1N,则相邻刻度线之间的距离为0.2cm.

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