教科室工作计划三.docxVIP

教科室工作计划三：

一、指导思想

本学期,我校教育科研工作将继续围绕以太仓市教科研工作计划为指导,以课程改革为重点,以教育教学为中心,以提高教育教学质量为核心,以课堂为主阵地,创新课堂教学,深入推进有效教学,全面提升教学质量,提升教师素养。全面推进“十三五”苏州市课题研究工作,加强课题研究过程管理,创新教学模式,优化教研活动,提升教师素养,促进学生主动发展,全面提高教育教学质量。

二、工作目标

1.进一步做好学校课题的研究管理工作。做好我校苏州市规划立项课题《直塘老街：文化融合学科课程群的实践研究》研究工作,并依托课题组开展课题研究推进工作,经过课题组研讨活动收集很多课题基础资料。同时督促其他课题做好研究成果的梳理工作,为早日结题做好各项准备。

2.进一步加强教师队伍建设。加强骨干教师的梯队建设,做好学校青年教师的共同体成长建设工作,并进取开展青年教师系列培训活动。

3.做好一年一度的教师继续教育工作。认真制定校本继续教育培训计划,让教师有计划、有目的、有意义的开展各项培训活动。让教师能真正在活动得到教育,得到成长。让每一位教师每一年都能学满学足课程,保证教师的继续教育活动质量,提升学校的继续教育工作服务效能。

4.做好各级各类教学论文、教学案例以及基本功竞赛等各项评比工作。

5．继续完善学校教科研网页建设,切实为教师搭建交流经验、沟通思想、互通信息的平台,做好课题网站资料更新管理,体现课题研究的动态过程,确保课题研究规范化、品质化。

三、具体措施

一加强学习,提高自身素质

1.进取阅读,加强理论学习。教师的专业成长,需要有精湛的教育理论知识的支撑。开展每月一次的教师读书活动,将读书活动主题化,提升阅读者之间的双边交流。以好书推荐共阅、读书心得交流、读书笔记传阅、话题争鸣等形式,将理论阅读与实践思考相结合起来,为阅读行为与教学行为架起互通的桥梁,从而促进教师素养的提升。

2.组织教师参加各级各类继续教育培训活动。本学期,教科室拟定《2018直塘小学继续教育工作计划》相关要求,并组织教师制定学习计划,引导、鼓励教师参加各级各类业务培训活动,同时做好认证、管理工作。经过各项教育培训活动,力争提高所有教师的专业知识水平和专业知识技能,从而胜任教师工作,更好地完成教育教学工作任务。

二抓好常规,做好教研活动

1.联合教导处做好团体备课工作,继续完善团体备课制度,巩固已经构成的广开言路的备课氛围和中心发言人的备课模式,丰富团体备课形式和组织方法,加大学科组业务培训、教科研培训力度。经过高质量的团体备课,促进教师转变教学观念,改变教学方式,深化教育教学改革,使教学过程成为教师提能、课堂提效、质量提优和学生减负的过程,促进师生的共同发展。

2.深化课程改革研究在“直塘老街”的文化背景下,本学期我们将启动学科课程群的研究,探索“文化融合学科”课堂教学模式,结合润泽课堂研究基础,有效研讨,进取探求。本学期,将协同教导处开展的校本教研活动,经过微研究等形式,继续深入各学科不一样形态的课堂教学模式。经过骨干引领、课堂展示、专题研讨,提升教师专业发展本事。

3.本学期,继续以提高课堂教学质量为宗旨,充分发挥“、示范课、研讨课”的研讨价值和授课者的引领、示范作用,同年级同学科教师应尽可能全程参与听评课过程。

同时还要加强常态课的跟踪和管理,不断提升教学质量。各学科分管领导要经常深入教师课堂进行听课指导,尤其对中青年教师的课堂教学要给予更多的关心与帮忙。

三创造条件,供给成长机会

1.重视青年教师的培养。为促进新教师快速、健康成长,推动学校教育教学质量进一步提高,充分发挥骨干教师的传、帮、带的进取作用,本学期教科室将继续开展“以老带新,以新促老,师徒结对,共同提高”的“青蓝工程”活动。“青蓝工程”将聘请一些经验丰富、有思想的骨干教师担任新教师的指导教师,经过指导教师的传、帮、带,手把手地传授给新教师教学技能和教学艺术,使新教师的教学业务水平得到迅速提高,并尽快成为教学骨干、能手,以全面提高我校教育教学质量。

2.加强学校骨干教师梯队建设,充分发挥学校名师、骨干教师的引领作用,进取带动和促进更多教师成才。要经过创设各种机制,为名师优师的脱颖而出搭建平台,创立舞台。要充分发挥他们在教学中的影响力,使之成为教学大潮中的排头兵,以点带面,推动全校师资队伍的提高。

3.加强联盟学校间的研讨,拓宽教育视野。本学期继续加强联盟学校的建设,联盟学校间的交流对学校之间实现优势互补、资源共享和提升学校管理水平、促进学校发展具有重要的意义。本学期,我校将继续采取“走出去”和“请进来”的方法,与联盟学校共同研讨教育教学过程中的问题,进取开展富有实效的教科研活动,以加强学校教师间的团结与友谊,促进