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《孙权劝学》课后练习题及答案3篇

《孙权劝学》课后练习题及答案1

一、填空

1、《孙权劝学》选自，该书是(朝代)(人名)主持编纂的一部体通

史，记载了从到共1362年间的史事。

2、《孙权劝学》的原因是：;《孙权劝学》的学习方法是：;《孙权

劝学》劝的语言是：;《孙权劝学》的成果是：

(以上均填原句)。

3、鲁肃的话表现了他的感情，也从侧面写出了;文末的“”(原文)更

进一步阐明了这一点。

4、文中可以提炼的一个成语是：

二、给下列加点字注音。

卿()涉猎()孰()遂()

三、解释加点词。

1、当涂掌事当;2、蒙辞以军中多务辞;

3、治经为博士邪治;4、但当涉猎涉猎;

5、见往事耳见：。6、蒙乃使就学乃：;

7、卿今者才略才略;8、即更刮目相看。刮;

四、写出下列加点词语意思，其中意义完全相同的是()。

A.{但当涉猎(){门当户对()

B.{自以为大有所益(){多多益善()

C.{见往事耳(){往事不堪回首()

D.{卿今者才略(){卿今当涂掌事()

五、选择对下列虚词解释正确的一项。

1.蒙辞以军中多务()A.把B.被C.用

2.即更刮目相待()A.立即B.就是C.如果，假如

3.蒙乃始就学()A.于是B.却C.只，仅仅

4.结友而别()A.并且B.但是C.连接前后两个动作，不译。

六、对翻译的句子进行判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

1.卿今当涂掌事，不可不学。

译文：你今天掌管权事，不可以不学习啊。()

2.孤岂欲卿治经为博士邪!

译文：我哪里是让你研究儒家经典做个博学多才的人呀!()

3.卿今者才略，非复吴下阿蒙!

译文：你今天的才干和谋略，不再是在吴县时的阿蒙啊!()

七、翻译下列句子。

1、孤岂欲卿治经为博士邪!

__________________________________________________________

2、但当涉猎，见往事耳。

__________________________________________________________

3、大兄何见事之晚乎?

__________________________________________________________

八、问答题：

1、文中最突出的描写方法是什么?

答：______________________________________________________。

2、本文所揭示的道理对你有什么启示?

答：______________________________________________________。

3、《孙权劝学》课后练习答案：

一、填空

1、《孙权劝学》选自《资治通鉴》，该书是宋(朝代)司马光(人

名)主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年

间的史事。

2、《孙权劝学》的原因是：卿今当涂掌事，不可不学“”;《孙权劝

学》的学习方法是：但当涉猎，见往事耳。“”;《孙权劝学》劝的语言

是：卿言多务，孰若孤“?孤常读书，自以为大有所益。”;《孙权劝学》

的成果是：“卿今者才略，非复吴下阿蒙。”(以上均填原句)。

3、鲁肃的话表现了他惊讶、敬佩的感情，也从侧面写出了学有所

获

;文末的“士别三日，即更刮目相待。”(原文)更进一步阐明了这一

点。

4、文中可以提炼的一个成语是：士别三日，刮目相看。

二、给下列加点字注音。

卿(qīng)涉猎(shè)孰(shú)遂(suì)

三、解释加点词。

1、当涂掌事当当权;2、蒙辞以军中多务辞推辞;

3、治经为博士邪治研究;4、但当涉猎涉猎粗略地阅读;

5、见往事耳见：了解。6、蒙乃使就学