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教师职业道德总结

教师职业道德总结

教师职业道德的基本内容是：

1、树立远大的职业道德思想；

2、掌握正确的职业道德知识；

3、陶冶真诚的职业道德情感；

4、磨练坚强的职业道德意志；

5、确定坚定的职业道德信念；

6、养成良好的职业道德行为习惯。

教师职业道德总结（精选10篇）

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析

研究的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，让我们一起来学

习写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编帮大家整理

的教师职业道德总结（精选10篇），欢迎阅读与收藏。

教师职业道德总结1

教育是以人育人的事业，教师作为这一特殊的职业，直接负担着

培养下一代健康成长的历史重任，因此，师德比其他职业道德，有着

更加强烈的典范性，高尚的职业道德和良好的教师形象是每个教师做

好教育工作的先决条件，是时代的要求，也是教师不断进取，赢得成

功的力量所在。

一、爱岗敬业是师德的基石

爱岗敬业是中华民族的传统美德，是实现人生价值的重要途径，

是教师职业道德建设的基石。对于教师来说，最基本的道德准则就是

忠忠诚诚自己所从自己所从事的教育事业，事的教育事业，社会社会与人与人民民对教师对教师寄予重望寄予重望，，因因为为振兴

民族民族的的希望在希望在教育，教育，振兴振兴教育的教育的希望在希望在教师教师，学生本人和家长对教师

也寄予很高的期望。我们不能设想一个没有敬业精神的教师能够为培

养人才的教育工作尽心尽力，所以只有教师具备了高度的责任感和强

烈的事业心，才会在教育实践中，全身心投入，潜心钻研业务，努力

掌握现代科学理论知识，广泛搜集必威体育精装版教育信息，不断改进教学

方法，树立正确的教育观。同时有了对事业热爱之心，就会甘于

平凡，为人民的教育事业默默奉献，在平凡的三尺讲台上奉献自己的

才智和毕生的精力。

二、热爱学生是师德的核心

一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每

一个学生。热爱学生是教师的天职，是教师职业道德的核心，也是对

教师职业道德评价的重要标志。许多教育家都指出，没有对学生的爱

就不会有真正的教育，爱是教育学生的前提。所以教师要真正实意关

心学生，充分尊重、信任学生，严格要求学生，教师只有内心充满对

学生的爱和尊重，才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想，维

护他们的自尊心，在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们取得点滴

成绩时投去赞许的眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增强

师生关系的润滑剂。

作为一名教师，我坚持教育面向全体学生，平等待人，因材施教，

平时注意全面了解学生动态，经常找他们谈心，交流思想，增进感情，

如果有人因病缺课，我尽力争取时间给予补课，做他们的良师益友，

对后进生，更是对他们循循善诱，做耐心、细致的教育工作，用真诚

去感化他们，因此得到了学生的信赖，他们把我当成知心朋友，有什

么心事都跟我谈。

教师尊重学生，爱学生，不仅意味着最终赢得学生的信任和拥戴，

提高教育的功效，也还意味着教师能虚心地向学生学习，在教与学的

过程中，与学生一起成长，共同进步。

三、为人师表是师德的灵魂

除了父母，教师是学生相处时间最多，对学生影响最大的人。教

师在教育中的示范作用是巨大的，学生总是以老师做为模仿效法的对

象，老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印，

对学生的成长起着潜移默

化化的的作用作用。。加里宁加里宁有有这样这样一一段话：段话：教师每天仿佛都蹲在一面镜子

前，外面有几百双精细的，富于窥伺出教师优点和缺点的孩子的眼睛，

在不在不断地盯视断地盯视着他。着他。因此，教师必须十分注意自身的修养，严格要求

自己，把做人与育人统一起来，时时处处做学生的良好榜样，以大方

得体的仪表，稳重端庄的举止，亲切和蔼的态度，文明礼貌的语言，

严谨持重的行为和高尚的道德情操等，形成一种无声无形的教育动力，

去感召学生，启迪学生，最终达到为人师表，教书育人的目的。

四、不断进取是师德的生命

学生能原谅教师的严厉，刻板甚至吹毛求疵，但不能原谅教师的

不学无术?教师要给学生一杯水，自己就要成为一条常流常新的小溪。

高超的学识本领不仅是教师自我完善的基础，是从事教学工作的保证，

还是教师树立教学威信的源泉。面对日新月异飞速发展的世界