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幼儿园中班健康教案《小胖胖变瘦了》含反思

【教学目标】

1、让幼儿懂得吃东西应合理搭配，过多的摄入油腻食物和甜食，简单使人发胖。

2、引导幼儿了解过于肥胖还会影响智力进展和身体安康。

3、引导幼儿了解身体安康与心理安康相结合的重要性。

4、进展幼儿的观看、分析力量、动手力量。

【活动过程】

一、课前律动。

二、师生问好。

三、导入：

小朋友们，今日教师给你们讲个故事，从前有个小朋友叫小明，每天太阳升的老高，小明还在睡觉，他还爱吃甜食，不爱运动，所以长得越来越胖，小朋友都叫他小胖胖，都不喜爱跟他玩，小胖胖还常常生病，小朋友们知道后来小胖胖怎么样了吗?

四、新授局部：

1、请小朋友翻开安康生活第5页，认真观看图片引导幼儿分组进展争论：

(1)为什么小胖胖会特殊的胖呢?

(2)小朋友们认为太胖了有什么不好呢?

(3)小胖胖最终怎么样了?他是怎么做到的?

教师小结：

(4)回归课本，教师领读。

2、今日教师给小朋友带来了一个礼物，它可以教小朋友怎样安康的饮食，观看食物金字塔回答下列问题，吃东西应当留意什么?怎样做才能吃的安康?

教师小结：

3、我们新学的弟子规中也有个关于安康饮食的内容，有小朋友记得的吗?谁能说说是什么内容呢?谁能说说它的意思呢?

教师小结：

五、拓展争论：

1、你的家人朋友同学中有没有过于肥胖的呢?他们都有什么不好的习惯吗?那你应当怎么做来帮忙他们呢

2、关于教师刚刚讲的那个小胖胖的故事，你们觉得小明变胖了小朋友就叫他小胖胖这样对吗?(教案出自：快思教案网)为什么?而且他变胖了小朋友就不跟他玩了这样对吗?应当怎么做呢?

六、小结：

通过这节课的学习，你们学到了什么呢?

七、作业：

回家观看你的家人的生活方式，要是有不安康的地方准时监视提示改正。

活动反思

本学期我组内公开课的内容是安康领域的《小胖胖变瘦了》。这个故事主要讲了小胖胖由于平常爱吃甜食和爱睡懒觉，不良的饮食习惯和不良的生活习惯导致他一天比一天胖，还常常生病，最终听了医生的建议，每天早起熬炼身体，使自己的身体渐渐变瘦了下来。故事贴切生活，为了把故事上的更生动好玩，我细心钻研每个教学环节，仔细设计每一个提问语和过渡语。

中班优秀安康教案《小胖胖变瘦了》含反思这篇文章共2517字。