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23教资/考编|中职机械面试《相贯线的画法》试讲逐字稿
尊敬的各位评委老师,上午好(鞠躬),我是X号考生
同学们好,欢迎回到咱们《机械》的课堂,我们现在开始上课了
一、导入
师:同学们,我们在前面都学习了两个实体叠加在一起时,在交界处会出现有
线或无线两种情况。那么在什么情况下不画出交线?
生:当两个实体表面平齐(共面),交界处无线;当两个实体表面相切,在相
切处无线。
师:那在什么情况下要画出交线?
生:除去以上两种情况,即两实体表面相交,要在相交处画出交线。
师:刚才这位同学回答得常好,看来大家对前面所学的内容掌握的挺好的。
那什么是相贯线?相贯线又该怎么去画呢?带着这些疑问,我们一起来走进今天的
课堂一相贯线的画法。
二、新课讲授
师:首先,让我们一起来认识下什么叫做相贯线。根据同学们的课前预习,谁
能替老师解答一下?
生:相贯线是指两个立体相互贯穿而产生的交线。
师:很好,请坐,回答的很完整,看来大家预习的效果挺好的,下面我们来学
习下不同直径两圆柱正交相贯的画法。
师:(讲解不同直径两圆柱正交相贯的画法,学生认真听讲)可通过圆柱表面
上的四个特殊点来画相贯线。
师:下面请同学们画下①26与①20圆柱正交相贯,按照刚老师教的方法自己
画一下。
生:(动手绘画)
师:(巡视一周,看大家画的情况)大部分同学还是掌握了齿轮的画法,不清
楚地同学课后可要多练习哈!
师:刚才是不同直径两圆柱正交相贯的画法。下面请大家分小组讨论下两等直
径圆柱正交相贯的画法,讨论下齿轮零件图该怎么识读呢讨论完后每个小组派出一
个代表发言。
生;(同学们分小组讨论,每个小组同学积极参与,讨论时间5分钟)
师:讨论时间到,请各小组派一位代表发表自己的看法。
生1:是一个圆。
生2:是个椭圆。
生3:相贯线的投影为两条相交直线。
师:刚才三位同学都说的挺好的,都从不同的方面介绍了两等直径圆柱正交的
相贯线。下面跟着老师一起来学习下两等直径圆柱正交相贯的画法,大家看到下面
这个图:
师:当两正交圆柱直径相等时,其相贯线为两条平面曲线一椭圆,相贯线在平
行于两圆柱轴线的投影面上的投影为相交两直线。
【小结与反思】
讲到这里了那本节课就要接近尾声了,同学们的状态都很好,也很积极踊跃,
希望以后继续保持,下面跟着老师一起来总结下,本节课我们大家主要学习了两等
经和不等经圆柱正交相贯的画法,通过本节课内容的学习,大家对相贯线的画法有
了一个更加深刻的理解和认识。
【板书设计】
相贯线的画法
1.不同直径两圆柱正交相贯的画法。
2.两等直径圆柱正交相贯的画法
【作业布置】
光有理论知识是不够的我们还要理论联系实际,同学们可以以小组讨论的方式
完成老师给的学案上的相贯线画法的习题,我们下节课验收。
好,这节课我们就上到这里,下课。(略微换个方位)我的试讲到此结束,谢
谢各位评委老师,如有不足之处,请多多指正。
(擦黑板)到讲桌左侧半米(鞠躬),到门口开门,走到门外,面向老师点头
微笑不意,关门。
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