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实验小学普法工作总结6篇

篇1

一、引言

普法教育是提高青少年法律意识、培养合格公民的重要途径。本学期，我校以“普及法律知识，增强法律意识”为目标，开展了丰富多彩的普法教育活动。通过一系列的讲座、竞赛和实践活动，学生们的法律知识得到了丰富，法律意识得到了提高。

二、主要工作及成效

1.完善普法教育机制，明确责任分工

我校成立了以校长为组长的普法教育工作领导小组，明确了各部门的责任分工。教导处负责普法教育的整体规划，定期组织专题学习和交流活动；德育处负责将普法教育融入日常德育工作，组织开展主题班会和法律知识竞赛；后勤处则负责提供必要的物质保障和支持。

2.加强普法教育宣传，营造浓厚氛围

我校通过校园网、宣传栏、黑板报等多种形式，广泛宣传普法教育的重要性和相关知识。同时，学校还组织了“法律知识进校园”活动，邀请了法律专家和学者来校举办讲座，为学生们带来了生动的法律知识。

3.开展丰富多彩的活动，增强法律意识

（1）举办法律知识竞赛：通过初赛、复赛和决赛的激烈角逐，学生们在比赛中展示了扎实的法律知识和良好的法律素养。

（2）开展主题班会：各班级围绕“法律与我同行”的主题，开展了形式多样的班会活动。通过演讲、辩论和角色扮演等形式，学生们深入了解了法律的重要性，并学会了如何运用法律武器维护自己的合法权益。

（3）组织实践活动：学校组织学生参加了“模拟法庭”活动。在活动中，学生们扮演法官、律师和当事人等角色，亲身体验了法律的庄严和神圣。通过实践活动，学生们不仅增强了法律意识，还提高了法律实践能力。

三、存在的问题及改进措施

尽管本学期的普法教育工作取得了显著成效，但仍存在一些问题亟待改进。首先，部分学生对法律知识的掌握还不够扎实，需要进一步加强学习。其次，普法教育的形式还不够多样化和生动化，需要不断创新和改进。最后，学生的法律实践能力还有待提高，需要多组织实践活动加以锻炼。

针对以上问题，我校将采取以下改进措施：一是加强法律知识的日常学习和考核力度；二是创新普法教育的形式和内容；三是增加模拟法庭等实践活动的时间和次数。通过这些措施的实施，我们相信能够进一步提高我校学生的法律素养和实践能力。

四、总结与展望

本学期的普法教育工作圆满结束，我校学生的法律意识和知识得到了显著提高。在今后的工作中，我们将继续加强普法教育的力度和深度，不断创新教育形式和方法，为培养更多具有法律素养的合格公民而努力！

篇2

一、引言

普法教育是提高青少年法律意识的重要途径，对于培养小学生的法律素养具有重要意义。本学期，我校以“普及法律知识，增强法治观念”为目标，开展了丰富多彩的普法教育活动。现将工作总结如下：

二、主要工作及成效

1.完善普法教育机制，明确责任分工

我校成立了以校长为组长的普法教育工作领导小组，明确了各成员单位的职责和任务。制定了详细的普法教育工作计划，并严格按照计划推进实施。定期召开普法教育工作会议，及时总结工作经验，发现问题并加以改进。

2.加强普法教育宣传，营造法治氛围

通过校园网、微信公众号等渠道，定期发布法律知识、法治故事等内容，引导学生了解法律、认识法律、遵守法律。在校园内悬挂法治宣传横幅，设置法治宣传栏，营造浓厚的法治氛围。开展“学法用法，争做守法小公民”等主题班会活动，提高学生的法治观念。

3.开展丰富多彩的普法教育活动

（1）举办法治知识竞赛。通过知识竞赛的形式，提高学生的法律知识水平。参赛学生需在规定时间内完成答题，成绩优异者将获得表彰和奖励。此项活动不仅检验了学生的学习成果，还激发了他们对法律知识的兴趣。

（2）举办模拟法庭活动。通过模拟法庭的场景，让学生亲身体验法律程序的严谨性和法律工作的神圣感。在活动中，学生需扮演法官、律师、当事人等角色，通过模拟审判的过程，了解法律程序和法律精神。此项活动深受学生喜爱，不仅提高了他们的法律意识，还锻炼了他们的表达能力和团队协作能力。

（3）举办法治文艺汇演。通过歌舞、小品、相声等文艺形式，将法律知识融入其中，让学生在欣赏文艺节目的同时，了解法律知识。此项活动不仅丰富了校园文化生活，还提高了学生的审美能力和法律意识。

三、存在的问题及改进措施

尽管我校在普法教育方面取得了显著成效，但仍存在一些问题需要改进。例如，部分学生对法律知识的掌握还不够全面和深入；部分学生在日常生活中仍存在违反校规校纪的行为；部分学生缺乏法律维权意识和自我保护意识等。

针对这些问题，我校将采取以下改进措施：一是加强法律知识的普及力度，通过开展更多的普法教育活动，提高学生的法律知识水平；二是加强校规校纪的教育和宣传，引导学生养成