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幼儿园教师自我评价(精选15篇)

在现实生活或工作学习中，我们很多时候都不得不用到自我评价，自

我评价是个人对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。写自我

评价的注意事项有很多，你确定会写吗？下面是小编整理的幼儿园教师自

我评价，希望对大家有所帮助。

幼儿园教师自我评价1

回顾自己在xx幼儿园的实习经历，自然能体会到做好幼教工作的重要

性。想做好幼教工作，就要珍惜实习的机会，积极表现自己。因此，我能

认真做好幼儿园的教学工作，积极向幼儿园领导和其他老师学习。虽然刚

开始实习的时候有点拘谨，但是随着时间的推移，我已经成长了很多。现

在，我对我在幼儿园的实习经历做如下自我评价。

在思想上，我能严格遵守幼儿园的规章制度，以增强我的责任感。幼

儿园里的孩子们是幼苗，需要精心照料。我自然要照顾他们，所以我加强

了学前教育知识的学习，在工作中努力教好他们。幼儿园领导的教导和其

他老师的讲课我都能牢记在心，初始的拘谨过后我也能调整好自己的状

态。平时能坚守岗位，通过课堂教学促进孩子成长。除此之外，我还致力

于成为一名优秀的幼儿教师，非常重视教学水平的提高。平时也关心时

政，关心幼儿园小朋友的成长，做出相应的努力。

我的作品可以形成自己的教学风格，以便更好地教孩子。因为缺乏教

学经验，我知道自己在能力上落后于别人，但是我能在平时的工作中认识

到自己和其他老师的差距，加强学习，也就是通过听课观察其他老师上课

的过程并简单模仿，解决了自己上课谨小慎微的问题后再调整自己的工作

状态。一方面要把所学知识和其他老师的教学方法结合起来。虽然很难形

成独特的教学风格，但可以缩短过程。另一方面，要倾听孩子的需求，了

解他们对哪种教学方式感兴趣。

在生活中，备课和加强与家长的沟通很重要，所以保持良好的习惯对

于教学水平的提高很重要。所以我可以认真备课，课后反思自己的教学方

法。平时也是通过测试孩子的学习成绩来认识自己的不足。我在组织家长

会的时候，也会交流育儿方面的经验。可以说，家长的认可是我在幼儿园

实习期间对我的一种鼓励，也是我在教学中通过努力逐渐意识到自己的责

任感。另外，我会做好幼儿园活动的组织工作，从中积累管理经验。

通过这次自我鉴定，我对自己的教学水平有了深刻的认识。面对实习

期间的得与失，也懂得了如何规划自己未来的职业生涯。总之，我会不断

改进自己的不足，在未来更好的提高自己的教学水平。也希望我教的孩子

能更好的成长，对得起我在教学上的付出。

幼儿园教师自我评价2

通过这x年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我直到要面对自

己的人生，使我明白了一个道理，人生不可能永远一帆风顺的。只要自己

努力地面对困难，这样才能改变自己的人生。虽然我也曾经悲伤过，烦恼

过，这由于我的不足和缺陷。但我反省了，我应该更加努力弥补我的不足

之处，所以我确信，中专的前途也会很光明，很辉煌的。从刚跨入中专时

的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的从容坦然，我知道，这又是我人

生中的一大挑战。运用我这x年里学习积累和技能的培养才能促进自己，

提高自己的综合水平能力。

经过这x年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会还是不

够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择，面对

现在，我努力拼搏，面对未来，我期待更多的挑战，战胜困难，

抓住每一个机遇，在以后的学习和工作中不段的提高自我。

幼儿园教师自我评价3

师德，自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的发展，不

断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、

有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素

质。其中在业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师

掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵新：

第一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在，要“教育要面向现代

化，面向世界，面向未来”；

第二，不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生；

第三，在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体情

况而把教学具体化。

幼儿园教师自我评价4

本学期是我们幼儿园发展的一学期，虽然班务工作十分重，可是也激

励我们幼儿园内每一位教师努力工作，从而促使我们完成这一学期的教学

工作。

一、加强幼儿教师本事培养

优秀的教师才