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幼儿园中班主题活动教案《我是环保小卫士》含反思
活动目标：
1、体验用废旧材料进展嬉戏的乐趣。
2、学会双手轮换投掷。
3、提高动作的协调性和精确度。
4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。
5、探究、发觉生活中的多样性及特征。
活动重点难点：
重点：在学习双手轮换投掷的过程中，体验用废旧材料进展嬉戏的乐趣。
难点：协调地双手练习轮换投掷。
活动预备
每人三个旧报纸揉成的纸团、背篓8只、录音机、韵律操
活动过程
一、开头局部
1.在音乐的伴奏下，幼儿跑步入场，听鼓声绕场地做走、跑、跳的嬉戏;
2.幼儿集合成4路纵队，做韵律操。
二、根本局部
1.自由探究阶段幼儿每人一个纸团、自由玩、看谁玩的方法最多，教师提示幼儿留意安全。
2.导入学习阶段
①请1名幼儿示范，教师讲解动作要领：先用手轻握纸团举手到耳朵旁、侧身、两脚自然分开，挥手将纸团扔出去。
②幼儿自由练习，教师个别指导。
③幼儿站成四队，鱼贯练习，教师检查幼儿投掷的状况并小结。
3.复习稳固阶段
①嬉戏“小卫士捡垃圾”两遍
玩法：8名幼儿当“活动垃圾桶”，背上小背篓，其他幼儿都当“捡垃圾小卫士”。
“小卫士”把垃圾捡起扔到“活动垃圾桶”里，“活动垃圾桶”快速躲闪，不让“小卫士”把垃圾扔进自己的背篓里。规定的时间“活动垃圾桶”里的纸团最少的为成功者。
②嬉戏“小卫士运垃圾”两遍
玩法：幼儿站成四路纵队，队伍的一端各放一筐“垃圾”，另一端各放一个空筐，上插一块“垃圾回收站”的牌子，每队幼儿依次将垃圾筐里的纸团放到垃圾回收站里，文章.出自快思教案网.每次只能运一个纸团，先运完的一组为成功。
三、完毕局部
1.唱《环保小卫士》的歌曲自由舞蹈;
2.整理活动材料。
活动反思
垃圾，是我们日常生活中的废弃物。有纸屑、有果皮、也有瓶瓶罐罐的废弃物活动前孩子们对环境爱护有初步的了解，但对其重要性并没有更深入的熟悉，通过活动，我看到了孩子们积极地争论着环境污染是怎么形成的，自己能为环保做些什么。有的孩子说：垃圾不能乱扔，应当分类放进垃圾箱内。有的孩子说：我们应当少用一次性的筷子和饭盒，爱护树木也削减白色污染。也有孩子说：我们可以一起制作环保海报，号召大家一起为环保出份力孩子们积极的争论让我看到“爱惜地球，从生活小事做起”的观念已经犹如一颗种子，在孩子们的心中生根发芽!
中班主题活动教案《我是环保小卫士》含反思这篇文章共2958字。
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