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储备干部培养方案4篇

储备干部培养方案1

一、培训思路

以培育德才兼备的领导干部为主题，将现代人才测评的新理念——“无领导

小组讨论”贯穿于培训全过程，课程设置、培训形式、活动安排、测评方式均

围绕“无领导小组讨论”展开。讨论的主题主要围绕“理论武装的必要性”、“加

强党性修养的途径办法”、“解决实际问题的能力”三个方面来设计，同时依据

学员在培训期间的表现，综合测评学员的德才情况，以此起到夯实理论基础、提

高政治水平、锤炼党性修养、强化德才素质、推动科学发展的培训目的。

二、培训对象

中青年副处级储备干部58人。原则上40岁以下前学历大专以上。培训学员

名单附后。

三、时间地点

1、时间：本期培训班从5月18日(星期二)开始至7月16日(星期五)结束，

学制2个月。

2、地点：区委党校办公楼四楼远程教学厅。

四、课程设置

结合“无领导小组讨论”的测试内容，按照“理论武装、世界眼光、战略思

维、党性修养”的培训目标，围绕中国特色社会主义理论、党性教育、全区中心

工作分别开设“理论课”、“党性课”、“专业课”，突出提高储备干部推动科

学发展的素质和能力。培训实行单元式教学，突出每个单元主题。整个培训分为

5个单元：理论学习、党性锻炼、能力提升、社会实践和素质测评单元。

五、培训形式

1、采取校内培训和社会实践两段式培训方式。

2、采取多种形式丰富培训内容，深化培训效果。

(1)开展“唱读讲传”活动(课前10分钟由支委组织);

(2)开展“联帮带”活动;

(3)开设“学员论坛”;

(4)开展文体活动(由支委适时组织);

(5)丰富支部活动(由支委适时组织);

(6)进行团队拓展训练;

(7)编发《学训动态》专刊(由各小组组织编发5期);

(8)安排学员挂职实践并撰写调研论文;

(9)发放学员自学书籍。

3、培训时间2个月左右，其中校内培训15天，社会实践45天。参加社会

实践的办法是：由组织部和党校在参考学员校内培训期间的初步表现，及学员的

个人特点和专长，并征求学员个人意愿的基础上，以组织部发文，相应安排到有

关区级部门、镇街、开发区(新城、风景区)或全区中心工作、重点项目等岗位，

以“领导助理”的身份参加社会实践。学员社会实践结束后，相关单位领导班子

对学员参加社会实践期间的综合表现集体打分，并将得分情况送交组织部和党

校。

六、组织管理

1、由区委组织部牵头，区委党校具体实施。组建培训班工作机构，采取“项

目化”的管理模式，区委党校常务副校长、分管副校长全面负责，组织部干部科、

干部监督教育科和党校培训科组织实施，党校派3员工作人员跟班管理，同时加

大培训过程的宣传工作。

2、学员支委协助管理。培训班成立临时党支部，通过竞选产生前15名人选，

前10名任临时党支部委员，设党支部书记1名(兼班长)，副书记2名(兼副班长)，

学习委员1名，组织委员1名，纪律委员1名，宣传委员1名，生活委员1名，

文娱委员1名，体育委员1名;另设5名学习小组长。

3、倡导学员自我管理。培训班划分5个学习小组，以小组名义开展学习、

交流、研讨活动。培训班开班之初，围绕培训主题制发“无领导小组讨论”练习

题目，供学员在学习期间练习使用。在开展“无领导小组讨论”测试中，打破原

有小组人员安排，随机组建4个小组参加测试。

七、测评方式

区委组织部、区委党校对学员的学习情况按照“德”、“才”两方面进行量

化测评。采取双百分制，“德”和“才”各占100分，学员最后综合得分=“德”

的分值×30%+“才”的分值×70%;设加分项目，最高分值6分。总分分为优(90

分以上)、良(80—89分)、一般(79分以下)三等。

1、对德的测评(100分)

(1)出勤分(30分)

该项分值是对学员校内集中学习期间遵守出勤纪律情况的考评，包括课堂听

课和参加培训班安排的各种学习、交流、考察、讨论、课外活动等的出勤情况。

实行点名考勤和公示制，跟班管理人员在第二天公布前一天的考勤情况。出

勤分由跟班管理人员根据学员实际出勤情况作好记录并打分。全勤满分30分，

采取扣分制扣完为止。迟到、早