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小学优秀作业展览活动方案

为培养全校学生良好的书写习惯,增强同学们之间相互学习、共

同提升的学习气氛,养成规范、认真、工整、清爽的书写习惯,提升

全校作业质量,充分发挥评价的重要作用,学校决定在家长会期间开

展学生优秀作业展评活动。具体规定如下。

一、展览时间

11月17日(周三)下午。

二、展览科目

本次优秀作业展览,包括语文、数学、英语、科学、道德与法治、

美术6门学科。

三、前期准备。

1、每班精选15名优秀学生作业。作业包括:(1)正规限时作业;

(2)实践作业;(3)单元检测题。

2、请各学科教师把作业于11月17日(周三)上午放学前把作

业交给班主任。

3、周三下午2:20前,各班班主任将参展作业放在本班教室

门口。桌子放在南墙。一二年级每班3张桌子;三至五年级每班4张

子。

4、作业摆放的顺序:从东至西,语文-数学-英语-科学-道德与

法治-美术。将作业均匀、整齐的摆放在指定位置的桌子上。作业展

当天,布置好作业后,把走廊的窗子关上。以免刮风弄脏作业。

5、所用桌子准备。

一楼:从党员活动室搬桌子(请邵主任周三上午放学前打开党员

活动室门)

二楼、三楼:从二楼备用教室搬桌子.

四、作业参观流程

1、学生层面参观:下午2:20-3:00,班主任组织

从下午2:20开始,由班主任组织学生站队,有秩序地参观。

班主任教育好学生,避免不同年级学生在楼道里拥挤。参观完毕再由

班主任把学生带回本班。各班主任在参观过程中,拍照、并精选局部

好的照片发到学校群。

具体参观顺序。

(1)一、二年级:先看本年级的,再一、二年级互看。

(2)五年级、四年级、三年级。

五年级:本年级——三年级——四年级

四年级:本年级——五年级——三年级

三年级:本年级——四年级——五年级

2、家长参观时间:家长会后,班主任组织并拍照

3、作业的收回:各班参观完毕后,周三(11月17日)下午下班

前,各班收回作业。

五、参观要求。

1、周三下午2:15开始由班主任组织学生排队,保证2:20正

开始参观。

2、观看展览的作业时,在班主任的带着下,学生站成两排,有

序参观指定班级资料。在参观的过程中,爱惜资料,不要弄脏、弄乱。

3、在展评过程中,各班要切实增强安全管理和纪律教育,确保

展评活动有序实行.

4、时间打紧:别因为哪一个班迟到等原因,耽误整体工作的开

展。

5、参观活动结束后,各班主任及各任课教师立即组织学生议一

议,谈谈如何改进自己作业质量的措施。

六、展评作业标准。

1、作业本封面、封底整洁,不卷角,不在作业本随便涂、抹。

2、书写工整,字迹清楚。字体笔画横平、竖直、笔笔有力。

3、按时完成作业,作业质量好,准确率高,有独特的解题思路。

4、字的大小间隔安排匀称、科学、合理,书写格式规范。

5、教师批改认真,符号准确,评价适中,字迹工整。

七、优秀作业奖励。

班级展评:班级中被选上参加校级展评的3位同学,被评为“作

业之星”,班主任在班级表扬奖励。

校级展评:同年级同学科评出一等奖2人,二等奖3人,三等奖

4人,学校实行奖励。

八、评委及工作人员安排

此次活动,总体由教务处负责组织落实,教科室协助。具体负责

人及评委名单。

一楼负责人(组织协调、拍照)。

评委。

二楼负责人(组织协调、拍照)。

评委。

三楼负责人(组织协调、拍照)。

评委。

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