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幼儿园中班上学期美术教案《我眼中的秋天》含反思

【活动目标】

1.了解秋天的详细特征,秋天有多彩的树,开放的菊花和丰收的果实。

2.能够合理构图，画出秋天漂亮的景象。

3.感受作品胜利带来的喜悦，增加对秋天的宠爱之情。

4.激发幼儿在集风光前大胆表达、沟通的兴趣。

【活动预备】

物质预备：彩笔每人一盒，画纸每人一张，课件《我眼中的秋天》，歌曲《秋》。

阅历预备：观看来幼儿园路上的风景。

【活动过程】

一、观看秋天的美景图片，了解秋天的特征。

1.播放课件《我眼中的秋天》，出示一张秋天风光的图片。

2.提问：现在是什么季节?(秋天)你眼中的秋天是什么样子的?

3.播放多彩的树,开放的菊花和丰收的果实课件,引导幼儿观看树，菊花和果实的样子。

小结：秋天有多彩的树，有开放的菊花，还有丰收的果实。

二、沟通争论绘画方法，能够画出秋天漂亮的景象。

1.出示秋天的作品图片，引导幼儿观看秋天是怎样画出来的。

2.提问：作品里秋天漂亮的风光都是用什么样的线条，外形画的。(教案出自：快思教案网)你想画什么表现漂亮的秋天?(如我想画秋天的树，树上的叶子有绿的、有黄的，有的在空中飘舞，有的在飘洒在地上，树叶是两条弯弯的线条连在一起，树干长长的，像长方形)

三、自由绘画，能够合理构图，表现秋天的漂亮景象。

提示幼儿留意在画面上表现物体的大小、远近、遮挡关系，大胆运用颜色指导幼儿丰富画面内容。

四、作品展现，感受秋天的漂亮。

1.幼儿展现作品，共享自己眼中的秋天。

2.提问：你还觉得谁画的秋天也很美?和自己眼中的秋天不一样?

3.课后连续观看秋天的变化，在美工区画出自己最近观看到的秋天。

小结：我们的眼中都有一个漂亮的秋天，现在秋天才刚刚开头，(教案出自：快思教案网)我们接下来连续观看秋天，看看它有什么变化，发觉秋天的美。

活动反思：

在这次活动中，幼儿虽然观看了小树林里各种颜色的树叶，不同外形的树木，有了情感的体验，充分感受到了秋天的美，但是在动手操作用落叶来装饰树干的时候，有一些幼儿把树叶贴反了，我发觉幼儿对树叶的认知阅历还有所欠缺，这方面我所忽视，需要加强。

中班上学期美术教案《我眼中的秋天》含反思这篇文章共2454字。