（外研2019版）英语必修第一册 Unit3 全单元教案.docx

教案高中英语必修第一册Unit3FamilyMatters

教案

年级

高一

学科

英语

审核英语组

【课题】

Understandingideas-likefatherlikeson

【学习目标】

课标要求

掌握重点单词和短语,学生能够准确理解和掌握“Likefather,likeson”这个习语的含义和用法。

思政素养

学生能够在听力和阅读文本中准确识别和理解包含“Likefather,likeson”的语句。通过对“Likefather,likeson”的学习，引导学生关注家庭关系和亲情，增强家庭观念和对家人的理解与尊重。

美育价值

培养学生跨文化交际意识，了解英语国家中关于家庭观念和亲属关系的表达方式和文化内涵。理解成长的意义与责任，树立坚定的人生目标，形成积极的生活态度。

【重点难点】

1.学生能够根据语境准确理解生词的意思。

2.学生能够与家人和谐相处。

【教学方法】

情境教学法、任务型教学法

【高考链接】

2020年全国III卷阅读理解C篇

【课型】

知识新授课

教学内容与步骤

【情境导入】

Step1:Startingout

Activity1：

Watchthevideo.Answerthequestions.

1.Whatisthevideomainlyabout?

2.Howdoyoufeelaboutthefamily?

【师生活动】

T:askSstowatchthevideoandanswerthequestions

Ss:sharetheir

answers

【学习新知】

Step3While-reading

Activity1:

Fast-reading

1.Readthepassagequicklyandfindoutwhattypeofthepassageis.

A.argumentation B.play C.exposition

2.Figureoutthestructureofthepassage.

Part1(Lines1－__)

Part2(Lines__－__)

A.Thegrandfatherscoldsthefatherandsuggeststhatthesonshouldhaveatwo-wayoptionwhenhegoestocollege,whichwouldbehelpfulforhisfutureemployment.Part3(Lines__－__)

A.Thegrandfatherscoldsthefatherandsuggeststhatthesonshouldhaveatwo-wayoptionwhenhegoestocollege,whichwouldbehelpfulforhisfutureemployment.

B.Grandfatherandfatherareplayingchessatthetableinthelivingroomwhenthesonapproaches.

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C.Thesondoesn’twanttogotocollegeaftergraduation,butwantstobeabandmember,forwhichhehasmusictalent.However,thefatheraskshissontobecomealawyer,whoisoftenrespected.

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