数学教学工作总结一年级.pdfVIP

  1. 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

数学教学工作总结一年级

Summaryofmathematicsteachingingradeone

(工作总结)

单位:____________________

姓名:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-073168

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教师工作总结

数学教学工作总结一年级

总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩

得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工

校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

范文一:数学教学工作总结一年级

一学期已经过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体来说,我能认真执行学

校教育教学工作计划,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和

数学课堂教学的新思路、新设想结合起来从各方面严格要求自己,积极向老

教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教

学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对

本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开

来,以促进教学工作更上一层楼。

一、备课方面

认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际

设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详

细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分

的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结

写好教学反馈,认真按搜集每课书的知识要点。

二、教学方面

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化

生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调

动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学

第2页

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教师工作总结

得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动

脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力

让各个层次的学生都得到提高。

三、提高业务水平方面

在教学中如有疑虑,我能虚心请教老教师及其他老师。在教学上,有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多

听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,有时还邀请其

他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、作业批改方面

在布置作业时争取做到有针对性,批改作业时努力做到面批面改。让学生的

练习有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各

种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批

改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出

分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、培优转差工作

除了在课堂上进行辅导外,在课后为不同层次的学生进行相应的辅导,以满

足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要

提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们

文档评论(0)

137****3135 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档