全民消防生命至上2024年消防宣传月小学生幼儿园消防安全防火教育PPT课件.pptx

消防安全教育校园小学生幼儿园消防安全防火教育PPT演讲人：消防安全周

每年11月9日是全国消防日2024年是第33个全国消防日,11月为消防安全宣传月今年主题是“全民消防、生命至上”消防安全关系到我们的生命安全让我们一起学习消防知识，防患于未“燃”！

消防宣传月简介在我国，11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。消防宣传月（一般指119消防宣传月）

消防宣传月简介为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防日”。消防安全的重点工作，不是光凭11.9一天就可以宣传到位的。各地区，各单位均在11月积极组织开展消防安全宣传活动工作，逐渐的11月演变成了消防安全月。

2024年消防宣传月2024年主题今年11月9日是第33个全国消防日也是第33个消防宣传月主题是“全民消防、生命至上”。

1学生了解校园火灾的危害性2学生知道校园防火、灭火常识3学生懂得火场逃生技巧，学会报火警、使用灭火器、会逃生自救

学校火灾案例01

学生了解校园火灾的危害性1994年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆发生火灾，死亡325人，烧伤130人，大多为小学生。

学生了解校园火灾的危害性2002年6月9日，云南省寻甸县三元庄回民小学发生一起严重火灾事故，烧毁校舍11间，造成8名小学生死亡。

学生了解校园火灾的危害性2003年2月19日晨，武汉大学信息学部校区学生宿舍楼第4栋发生火灾。火灾使三层全部房屋被烧毁，过火面积450平方米。火灾虽未造成人员伤亡，但造成了学校和学生的财产损失，严重影响学校的学习、生活和教学秩序。

学生了解校园火灾的危害性2008年2月27日10:31深圳当代艺术创作库发生特大火灾死28人，伤12人。整个大楼火势被浓烟包围！损失不计其数。

学生了解校园火灾的危害性2008年3月14日，南京东南大学一办公楼发生火灾，受灾面积达1000平方米，消防部门出动10余辆消防车，150人扑救，大火经过7个多小时被扑灭。

学生了解校园火灾的危害性15423违章使用电热器具，如：电夹板、热得快、造成电路超负荷引起火灾；焚烧杂物，失去控制或遗留火种，引燃周围可燃物造成火灾；电气设备老化，超负荷用电造成火灾；实验课实验中违反实验操作规程，导致电气设备或线路超负荷，造成火灾；建筑物或设备接地不良，雷击引起火灾学校发生火灾的主要原因

学生了解校园火灾的危害性伤亡巨大,造成的影响大。学校火灾事故特点学校是人员集中场所，一旦发生火灾，极易造成群死群伤的严重后果。2000年以来，全国学校（含幼儿园）共发生火灾3700余起，共造成63人死亡，143人受伤，直接经济损失8200余万元。时间多在夜晚，易发部位多为学生宿舍。学校为防盗或治安需要，给学生宿舍的窗户加装防护栏，楼道出口安装防护用的铁栅栏。学生宿舍是学校火灾隐患最突出所在，一些学校的学生宿舍存在乱拉乱接电线、违章用电、宿舍内吸烟、蜡烛照明、熏蚊、楼道不畅通和消防器材配备不齐全等问题。学校防火安全宣传教育不到位，师生员工缺乏逃生自救训练。

校园防火、灭火常识02

当你第一个发现起火后怎么办？大声呼喊打电话报警小火灭火共同灭火迅速撤离搬走贵重物件

下面我们来认识一些安全提示标志

报火警的方法发现火灾后应立即拨打119向公安消防队报警或向单位和周围的人群报警。发生火灾单位或个人的详细地址。起火物火势情况报警人的姓名及所用的电话号码报警应讲明情况

《报警歌谣》报警早，损失小，“119”电话要记牢。社会主义制度好，救火分文都不要。报清门牌和号码，说明火势大和小，跑到马路等车来，救火时间能提早。

干粉灭火器的使用方法适用范围：适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾，以及电器设备火灾.

十种火场逃生技巧03

十种火场逃生技巧迅速撤离法：当进入公共场所时，要留意其墙上、顶棚上、门上、转弯处设置的“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”等疏散指示标志，一旦发生火灾，按疏散指示标志方向迅速撤离。低身前进法：由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间，因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。

十种火场逃生技巧毛巾捂鼻法：火场上的烟气温度高、毒性大，吸入后很容易引起呼吸系统灼伤或人体中毒。疏散中应用浸湿的毛巾、口罩等捂住口鼻，以起到降温及过滤的作用。厚物护身法：确定逃生路线后，可用浸湿的棉被或毛毯、棉大衣盖在身上，以最快的速度钻过火场并冲到安全区域。不能用塑料或化纤等类物品来保护身体，否则会适得其反。

十种火场逃生技巧跳板转移法：可以在阳台上、窗台、屋顶平台等处用木板、木桩、竹竿等有承受力的物体，搭至相邻单元或相邻建