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运河中学高一物理阶段性检测
(2024.10)
姓名:___________班级:___________
一、单选题:本大题共14小题,共56分。
1.匀变速直线运动的速度与时间的关系式v1=v0+at中含有4个物理量,其中v0表示初速度,v1表示末速度,a表示加速度,t表示时间,此关系式中物理量是矢量的个数是()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.物理学发展推动了社会进步,关于物理学上一些事件和科学方法,下列说法正确的是()
A.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这种推导位移公式的方法叫等效替代法
B.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫等效替代法
C.重心概念的建立体现了理想化模型的思想
D.速度和加速度都是利用比值定义法得到的定义式
3.在如图所示的四个图象中,表示物体做匀加速直线运动的图像是()
A. B. C. D.
4.物体做匀加速直线运动,已知加速度为2m/s2,那么在任意1s内()
A.物体的末速度一定等于初速度的2倍
B.物体末速度一定比初速度大2m/s
C.物体的初速度一定比前1s的末速度大2m/s
D.物体的末速度一定比前1s的初速度大2m/s
5.图中甲、乙、丙是中学物理课本必修1中推导匀变速直线运动的位移公式所用的速度图像,下列说法正确的是()
A.推导中把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法
B.甲图用矩形面积的和表示位移大小比丙图用梯形面积表示位移大小更接近真实值
C.这种用面积表示位移的方法只适用于匀变速直线运动
D.若丙图中纵坐标表示运动的加速度,则梯形面积表示加速度的变化量
6.如图所示是汽车速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化,开始时指针指示在如图甲所示的位置,经过后指针指示在如图乙所示的位置,若汽车做匀变速直线运动,那么它的加速度约为()
A. B. C. D.
7.如图为某物体做直线运动的图象,关于物体在前的运动情况,下列说法正确的是()
A.物体始终向同一方向运动 B.物体的加速度大小不变,方向与初速度方向相同
C.物体在前2s内做减速运动 D.物体在前2s内做加速运动
8.某战机从静止开始做匀加速直线运动,达到起飞速度v所需时间t,则起飞前的运动距离为()
A.vt B. C.2vt D.不能确定
9.甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动,它们的位移—时间(x-t)图像如图所示,由图像可以看出在0~4s内()
A.甲、乙两物体始终同向运动
B.第4s末时,甲、乙两物体间距离最大
C.甲的平均速度等于乙的平均速度
D.乙物体一直做匀加速直线运动
10.一物体做匀变速直线运动,某时刻的速度为,经过t时间后速度变为,位移为x,则下列说法不正确的是()
A.这段时间内的平均速度一定是 B.这段时间内的平均速度一定是
C.这段时间内中间时刻的瞬时速度一定是 D.这段时间内中间位置的瞬时速度一定是
11.列车进站可简化为匀减速直线运动,在此过程中用t、x、v和a分别表示列车运动时间、位移、速度和加速度。下列图像中正确的是()
A. B.
C. D.
12.如图所示为甲、乙两物体从同一地点沿同一方向开始做直线运动的v-t图像,图中,则在的运动过程中,下列说法正确的是()
A.在tl时刻,甲的位移是乙的位移的1.5倍
B.甲的加速度大小是乙的加速度大小的1.5倍
C.在t2时刻,甲与乙相遇
D.在到达t2时刻之前,乙一直在甲的前面
13.甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶,在t=0到t=t1的时间内,它们的v-t图象如图所示,在这段时间内()
A.汽车甲的平均速度比乙大
B.汽车乙的平均速度等于
C.甲乙两汽车的位移相同
D.汽车甲的加速度大小逐渐减小,汽车乙的加速度大小逐渐增大
14.完全相同的三块木板并排固定在水平面上,一颗子弹以速度v水平射入,若子弹在木块中做匀减速直线运动,且穿过第三块木块后子弹速度恰好为零,则子弹依次刚射入每块木块时的速度之比和穿过每块木块所用的时间之比正确的是()
A.v1:v2:v3=3:2:1 B.v1:v2:v3=::1
C.t1:t2:t3=::1 D.t1:t2:t3=1::
二、实验题:本大题共1小题,共14分。
15.用图所示的装置研究小车速度随时间变化的规律。主要实验步骤如下:
a.安装好实验器材。接通电源后,在重物牵引下让拖着纸带
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