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第06讲空气是一种宝贵的资源
Y模块导航学习目标『
模一思维导图串知识1.掌握空气中各成分的用途。
模二基础知识全梳理(吃透教材)2.知道空气污染的危害。
模三教材习题学解题3.了解保护大气环境的措施。
模四
h
%核心考点精准练(2大考点)
模k五
%小试牛刀过关测
。>模块一思维导图串知识
厂供给呼吸:如潜水、登山、医疗急救等
氧气4
【支持嫩:如炼钢、气焊等
氮气一化学性质不活泼,常用作保护气;制造硝酸和氮肥等
稀有气体—化学性质很不活泼,作保护气;可制成多种用途的电光源等
基本监测_二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入瓣立物(PM1O)、
目细颗粒物(PM2.5)和臭氧等
防治措施—使用清洁能源,加强空气质量监测,积极植树、种草等。
8模块二基础知识全梳理
一、空气是一种宝贵的资源
1.氧气的性质和用途
性质用途
能__________动植物呼吸、潜水、登山、医疗急救等
支持_______炼钢、气焊、航空航天、化工生产等
动植物呼吸炼钢医疗气焊
2.氮气的性质和用途
性质用途
在一定条件下可以发生反应制造硝酸和氮肥
化学性质_________常用作_______(焊接金属的保护气、食品包装中充氮气以_____)
医疗上可在液氮_____醉条件下做手术,超导材料在液氮的______环境
液氮的温度______
下能显示超导性能
制造氮肥食品充氮防腐冷冻
3.稀有气体的性质和用途
稀有气体包括、、、氟、林和氛。它们都是颜色,气味的气体。
性质用途
化学性质很不活泼可用作__________O其中氮气还因为密度远小于空气而用于_____________
通电时能发出不同颜色的光可制成多种用途的________,如航标灯、照明灯、霓虹灯等
液态氮的温度很低制造_______环境
七.—
氨气球照明灯霓虹灯
二、保护大气环境
1.空气的污染物有排放到空气中的和0
2.空气污染的危害
(1)严重损害,影响,破坏;
(2)全球气候变暖、臭氧层破坏和等。
特别注意:全球气候变暖主
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