教师资格《小学教育教学知识与能力》冲刺模拟试题三.docx

教师资格《小学教育教学知识与能力》冲刺模拟试题三

二、简答题：

21、简述教育目的的作用.

参考解析：

教育目的对整个教育工作的指导意义主要体现在以下几个方面：

(1)教育目的的导向作用教育目的不仅为受教育者指明方向.预定发展结果,也为教育工作者指明工作方向和奋斗目标.它指示教育不仅有“为谁(哪个社会、哪个阶层)培养人”“培养什么样的人”,而且还包括现实教育实际问题解决的具体路径.正因为教育目的的导向作用,教育活动才有所依循,避免其社会性质和发展方向上的失误.

(2)教育目的的激励作用教育目的不仅能指导整个实践活动过程,而且能够激励人们为实现共同的目标而努力.教育目的本身包含对学生成长的期望和要求,因此对学生的发展具有很大的激励作用.同时,教学目标对教师的教学也是一种激励.

(3)教育目的的评价作用教育目的是衡量、评价教育实施效果的根本依据和标准.因为一种能够实现的教育目的,总是含有多层次的系列目标,这使得它对教育活动不仅具有宏观的衡量标准,而且还具有微观的衡量标准,依据这些标准能够对教育活动的方向和质量等做出判断,评价教育活动的得与失.要确保教育目的的实现,就应该注意依据教育目的不断分析评价教育过程的发展状况和结果,适时做出恰当判断.

22、简述教育研究的基本步骤.

参考答案：

(1)确定研究课题.

(2)查阅文献与阅读文献.

(3)提出研究假设.

(4)制定研究计划,设计研究方案.

(5)收集、整理和分析资料.

(6)作出结论.

(7)撰写成文.

23、简述教育的文化功能.

参考解析：

(1)教育的文化传承功能.

(2)教育的文化选择功能.

(3)教育的文化融合功能.

(4)教育的文化创新功能.