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幼儿园中班安全《我是居家安全小卫士》教案反思

活动目标:

1、让幼儿了解家里应留意的安全事项。

2、懂得一些根本的自我爱护常识,对幼儿加强安全学问教育。

3、能够区分在家时的安全和危急行为。

4、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的力量。

5、教会幼儿做个胆大的孩子。

活动预备:

1、创设情境背景图

2、图片

活动重点：区分在家时的安全和危急行为。

活动难点：懂得一些根本的自我爱护常识,对幼儿加强安全学问教育。

活动过程:

一、利用谈话，激发幼儿的兴趣。

1、教师：小朋友，你们喜爱自己的家吗?你们在家的时候会做些什么事情呢?

2、请幼儿说一说在家喜爱做的事情。

3小结：有的小朋友自己看书。有的小朋友看电视、玩玩具、画画、唱歌等等

二、争论

1、请幼儿小组争论：你们知道家里有哪些事情是不能做的吗?

2、下面我们看一下这些小朋友做得对不对?为什么?

3、请幼儿观看图片判别正确与否。

4、玩嬉戏：小朋友，我们一起来玩个小嬉戏吧!(观看场景图片请幼儿找出家里存在的一些危急的物品，如饮水机、门、风扇、剪刀、药物)

5、小结:在家的时候不行以搬椅子那高处的东西，不行以玩电。

6、教师：你还知道在家里不能做哪些危急的事情吗?

7、小结：出示相关图片幼儿认知在家中危急的事情不能做：不能爬阳台!不能乱吃东西!不能玩火!不能自己掏耳朵!不能给生疏人开门!

三、学习相关的安全学问

1、教师：小朋友，请你记住常用的求救电话。

报警电话：110;火警电话119;急救电话：120;儿童爱护热线：12338;

2、请告示爸爸妈妈：爸爸妈妈，请不要将我一个人单独留在家里，无论我是在睡觉还是玩耍，都需要你的看护。有爸爸妈妈陪伴才是最安全最幸福的。

3、小结：小朋友，家里的安全隐患无处不在，所以你们要增加自我爱护意识哟!

四、完毕活动

教学反思：

整个活动过程，思路比拟清楚，教态自然，能够依据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够表达幼儿对活动的乐趣。

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