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一年级数学下册认识秤教案西师大版
一、教学目标
1.知道使用秤需要注意的事项;
2.了解秤的种类和使用方法;
3.能够熟练使用秤,比较物品的质量。
二、教学重点及难点
1.秤的种类和使用方法;
2.物品质量的比较方法。
三、教学准备
1.教师准备:秤、物品(书本、文具、水杯等)、图片;
2.学生准备:笔、本子。
四、教学过程
1.导入新课(5分钟)
通过让学生观察图片和实物,进一步激发学生研究秤的兴趣。
2.研究新知(20分钟)
(1)介绍秤的种类和使用方法;
(2)引导学生正确使用秤,比较物品的质量。
3.巩固练(25分钟)
(1)学生自己带来一个物品,用秤比较自带物品和同学带来
的物品的质量;
(2)根据秤的质量判断另一个物品的重量大小。
(3)通过小组合作的方式,让不同学生质量相似的物品进行
比较。
4.课堂小结(5分钟)
(1)复述秤的种类和使用方法;
(2)讲解物品质量的比较方法。
五、课后反思
通过认识秤的教学,让学生了解秤的种类和使用方法,熟练掌
握秤的使用,合理地比较物品的质量。同时,通过小组合作的方式,
让学生的合作意识得到提高。但需要注意的是,在实际教学中,应
该根据学生的实际情况,灵活调整教学过程,提高教学效果。
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