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平面向量基本定理教案(精选10篇)

(实用版)

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序言

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平面向量基本定理教案(精选10篇)

平面向量基本定理教案(精选10篇)

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要编写教案，教

案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们该怎么去写教案呢？下

面是本店铺为大家整理的平面向量基本定理教案，希望能够帮助到大

家。

平面向量基本定理教案1

一、教学目标

知识与技能：

理解平面向量基本定理的概念。

掌握平面内任意向量可以由两个不共线的向量线性表示的方法。

了解共线向量定理与平面向量基本定理的关系。

过程与方法：

通过作图探究，体会数形结合思想在解决向量问题中的应用。

学会类比推理，从一维空间上升到二维空间思考问题。

经历从具体到抽象的过程，培养抽象思维能力。

情感态度与价值观：

激发学生对向量学习的兴趣和热情。

培养学生的观察、分析和解决问题的能力。

培养学生严谨的科学态度和探索精神。

二、教学重点与难点

第2页共25页

教学重点：

平面向量基本定理的概念及应用。

平面内任意向量可以由两个不共线的向量线性表示的方法。

教学难点：

理解并应用平面向量基本定理解决相关问题。

体会数形结合和类比推理在向量学习中的应用。

三、教学方法与手段

教学方法：讲授法、讨论法、探究法。

教学手段：多媒体课件、黑板、直尺、向量模型等。

四、教学过程

导入新课(5分钟)

复习向量的概念及共线向量定理。

提出