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;一、管理是一个系统工程
二、关注细节与执行力
三、人们常犯的执行力错误
四、竞争危机与执行力研究
五、全方位提升执行力;;;;;;;;;;1.企业管理者究竟该思考什么?
心理学、管理学、领导学、组织行为学、社会学;2.企业管理者究竟该怎样思考?
改善心智模式;;;;;;
;一、职业化员工的素质模型
二、培养技能成为技术专家
三、专注细节精益工作流程
四、情商、德商与灵商修炼
五、职业生涯与学习化生存;1.职业化员工的素质特征
?复合性
——知识经济时代的必然
——一专多能:“德、才、学、识、质、体”
?层次性
——不同层次人员综合性能力不同
(高层、中层和基层)
?动态性
——在学习化生存的今天,能力是个变量;;2.新时期员工素质模型;2.新时期员工素质模型;2.新时期员工素质模型;2.新时期员工素质模型;2.新时期员工素质模型;2.新时期员工素质模型;2.新时期员工素质模型;2.新时期员工素质模型;3.不同层次人员的知识结构异同
?相同点与不同点
?三个层次对比;3.不同层次人员的知识结构异同
?三个层次,两个趋向;技术能力;;;二、培养技能成为技术专家;;;;
;;;;;;;;;;;
;一、领导执行力的三个基本条件
二、提升领导执行力的八个原则
三、建立4R模式的执行系统
四、执行的“三讲四化”方法论
五、领导执行力创新与管理艺术;;;;;;
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