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2.2按指定的份数平均分
第一部分
第一部分
学问清单
已知被分的总数和分成的份数,求每份的个数,用除法表示。
总数÷分成的份数=每份的个数
把一些物品按肯定的份数进行平均分时,可以一个一个地分;也可以几个几个地分,直到分完为止。
其次部分
其次部分
典型例题
例1:下面哪种是平均分?(????)
A.B. C.
答案:B
分析:平均分每份的数量一样多,据此得出结论即可。
详解:A.选项每份的数量依次是2,3,2,不是平均分;
B.选项每份的数量依次是5,5,是平均分;
C.选项每份的数量依次是3,3,2,不是平均分;
故答案是:B
例2:12÷4=3表示把()平均分成()份,每份是()。
答案:1243
分析:依据除法的意义,表示把被除数平均分成除数的份数,每份的量是商。
详解:12÷4=3表示把12平均分成4份,每份是3。
例3:把40个苹果分成5份,每份有8个。()
答案:×
分析:本题依据除法平均分的意义计算即可。40个苹果平均分成5份,每份为40÷5=8(个),而题中未体现平均分,由此推断。
详解:依据分析可知,因没有消灭平均分,所以原题说法错误。
故答案为:×
点睛:本题考查了除法的意义,留意肯定要把握平均分这一前提。
:基础过关练
一、选择题
1.下面哪种是平均分?(????)
A.B. C.
2.平均分的是哪个?(????)
A. B. C.
3.下面图(????)中的物品不是平均分。
A. B.
C. D.
4.将6个平均分成3份,下面分法正确的是(????)。
A. B. C.
5.下列哪个是平均分。(????)
A.
B.
C.
6.把6个草莓平均分给2个小伴侣,下面分法正确的是(????)。
A.
B.
C.
二、填空题
7.在平均分的(????)里画“√”。
8.把10个苹果平均分给5人,每人()个苹果,列式:()。
9.看图回答问题。
把10盒酸奶平均分成2份,每份()盒。
10.分物体的时候,我们可以1个1个地分,也可以2个2个地分,还可以()地分。
11.把6块糖分成3份,你怎样分?
第()幅图是平均分。每份分得(),叫平均分。
12.下图中的6个苹果,每()个放一盘,可以放()盘。除法算式是()。
三、推断题
13.把20个桔子分成5份,每份是4个。()
14.把10块巧克力装在两个盒子里,每个盒子里肯定装5块。()
15.计算把15个苹果平均分成3份,每份有几个?用除法。()
16.把8个梨分给4个小伴侣,其中一个小伴侣得了2个梨,那么肯定是平均分。()
17.把9个苹果放在三个盘子里,每个盘子里都有3个苹果。()
18.把15个苹果分成5份,每份有3个。()
:培优提升练
四、解答题
19.14个圆,能平均分成几份?先分一分,再说一说。
20.依据要求画一画,填一填。
把()个平均分成()份,每份是()个。
21.依据要求画一画,填一填。
把(????)个梨平均分成(????)份,每份是(????)个。
22.先圈一圈再填写。
把全部的平均分成5份。
一共有(????)根小棒,每份有(????)根,一共有(????)份。
23.下面是小明分香蕉的图片。最终一个格子被涂黑了。
(1)小明的分法是平均分吗?
(2)小明重新平均分了一次。下面是他分的结果。问:黑色遮住了多少个香蕉,灰色遮住了多少个香蕉?
1.B
分析:平均分每份的数量一样多,据此得出结论即可。
详解:A.选项每份的数量依次是2,3,2,不是平均分;
B.选项每份的数量依次是5,5,是平均分;
C.选项每份的数量依次是3,3,2,不是平均分;
故答案是:B
2.C
分析:平均分指在分物体的时候,要使每一份得到的数相等。据此即可得到答案。
详解:A.第一份3颗蔬菜,其次份5颗蔬菜,每份不是同样多,不是平均分。
B.第一份1个西瓜,其次份2个西瓜,第三份3个西瓜,每份不是同样多,不是平均分。
C.每份都是3个苹果,每份同样多,是平均分。
故答案为:C
点睛:本题考查同学对平均分概念的把握和运用。
3.C
分析:平均分是指每份分得同样多,据此解答。
详解:A.把10个草莓平均分成10份,每份有1个草莓。
B.把30根小棒平均分成3份,每份有10根小棒。
C.把15个小圆点分成4份,其中3份,每份3个,另一份有6个,所以不是平均分。
D.把100个小正方体平均分成10份,每份有10个小正方
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