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教资面试结构化面试万能模板
教资面试结构化面试万能模板
一、结构化题型分类
结构化面试。考官从面试测评系统的结构化题库中随机抽取结
构化问答题目,考官问,考生答。5分钟2道题目。考查考生的老师
素养、老师道德、心理素养等。考试时长:5分钟。
结构化〔面试题〕型一共分为六类,分别为自我认知、人际沟
通、组织管理、应急应变、综合分析、时政〔热点〕。
二、结构化各个题型答题模板及示范回答
1,自我认知
答题模板:我想→我能→〔总结〕
真题呈现:将要走上讲台的你,自我感觉对于老师这一职业,
你的优势是什么?
首先,我从小就想成为一名优秀的人民老师,我觉得这是一份
圣神的职业,能够为国家培育人才,也能够实现自我的价值。〔我想〕
其次,我把握了较广泛的一般〔文化〕学问、所学专业学问、
〔教育〕教学理论学问;在专业实习过程中我积累了教学实践〔阅历〕;
课堂上能够充分调动同学学习主动性,即使不严厉也可以通过和同
学和谐地相处来,具备了做一名老师的〔基本素养〕。〔我能〕
在以后的工作中我会不断地〔反思〕自己在教育教学中的缺乏,
并且努力改良,发挥自己所长,为我国的教育事业增砖添瓦。〔总结〕
2,人际沟通
第1页
答题模板:明确冲突→分清缘由→对症下药→总结反思
真题呈现:假如你是班主任,任课老师不协作工作,你怎么协
调?
假如我是这位班主任,面对这种状况,首先我要保持冷静,主
动与任课老师进行协调,争取任课老师的支持与协作。〔明确冲突〕
首先,假如是班上的同学给任课老师带来困扰导致的冲突,我
会主动和任课老师进行沟通,真诚地说出自己的看法,并虚心听取任
课老师的建议和看法,找出问题所在。由于任课老师所反映的一些问
题往往是同学们真实的一面,班主任要虚心恳切,冷静听取任课老师
的提示、建议甚至批判。
假如是由于我和任课老师之间存在个人误会,我会准时地化解
冲突,建立互相之间的了解与信任。比方可能没有准时协作任课老师
的工作,我要做一个深刻的反思,并向任课老师恳切地抱歉。
假如是由于平常和任课老师沟通不到位,导致双方的目标、管
理方式不统一,那么在以后的工作中,我会主动主动的与任课老师进
行沟通,让任课老师能准时了解班级的动态或新的〔措施〕,争取互
相理解互相协作。〔分清缘由、对症下药〕
一个班级的进展有赖于全体任课老师的共同努力,他们既承当
各自的教学工作,又协作班主任参加班级的管理,彼此敬重信任,支
持关心,团结协作,亲密协作,他们是我们最可靠的重要力气,有了
他们的支持,班级才会获得的胜利。〔总结反思〕
3,组织管理
第2页
答题模板:明确主题→组织有序→总结活动
真题呈现:校长让你来组织一次夏令营活动,你准备怎么办?
夏令营活动有助于培育同学喜爱生活的情感和团队合作的意
识,是一项特别有意义的活动,校长把这项活动交给我来组织,是对
我的极大信任,我肯定尽全力把它组织好。〔明确主题〕
首先,我会跟领导进行沟通,明确此次活动的主题,跟有相关
阅历的同事沟通,猎取相关组织阅历,之后撰写策划,并报领导审批,
依据反馈看法进行修改,确立方案。
其次,在活动过程中,我会将责任落实到人,分别负责联系班
车,接送同学到达活动现场;组织同学开展活动,发放活动材料;后勤
负责人按时为同学供应水、食物等必需品,支配大家的住宿;校医跟
随队伍,假如有同学发生中暑等突发状况就准时就地进行救治。我个
人也会参加其中,保证整个夏令营活动有序有效地开展。〔组织有序〕
最终,活动结束后,我会总结阅历,对缺乏之处进行反思,为
今后更好地开展类似工作积累阅历。〔总结活动〕
4,应急应变
答题模板:恢复秩序→分清缘由→对症下药→总结反思
真题呈现:你上课的时候,俩同学突然扭打在一起,你预备怎
么办?
在班级中,消失同学闹冲突的状况是特别正常的。在正常的教
学过程中,假如遇到
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