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部编版小学语文六年级下册小升初文言文阅读真题汇

编（三）-（含答案）

小升初文言文阅读真题汇编（三）-小学语文六年级下册部编版

一．文言文阅读（共8小题）

1．（2022南湖区）文言文阅读。

狐假虎威①（节选）

虎求②百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢③食我也！天帝使我

长④百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，

子随我后，观百兽之见我而敢不走乎！”虎以为然，故遂与之行。兽

见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。

[注释]①本文选自《战国策》，题目为后人所加。假，凭借。②

〔求〕寻求，寻找。③〔无敢〕不敢。④〔长〕做首领，统领。

（1）读文中画线的句子，“然”的意思是___________；“走”的

意思是。

这两句话的意思是___。

（2）读短文，根据故事的发展完成填空。

→狐曰无敢食→→→虎以为畏狐

2．（2022宁波）

猴弈

西蕃①有二仙，弈于山中树下。一老猴于树上日窥其运子之法，

因得其巧。国人闻而往观，仙者遁②去。猴即下树与人弈，遍国中莫

之胜。国人奇之，献于朝。上诏③，征能弈者与之较，皆不敌。或言，

杨靖善弈。时杨靖以事系于狱，诏释出，之猴前。靖请以盘盛桃。猴

心牵于桃，无心弈，遂败。（有删改）

【注释】①西蕃：我国西部偏远的地方。②遁：消失。③上诏：

皇帝下诏书。

（1）古文中的“之”有多种释义。下列句中的“之”分别表示

什么意思？（填序号）

之：①到、去。②第三人称代词。③相当于现代汉语组词“的”。

A.一老猴于树上日窥其运子之法___________

B.遍国中莫之胜___________

C.诏释出，之猴前___________

（2）回忆语文书中的《学弈》，比较《猴弈》，完成表格。

题目老师最终的“失败”者失败的原因（用原文填写）

《猴弈》老猴

《学弈》另一人___

（3）通过“猴弈”和“学弈”两个事例，可以总结出一个共同

的观点是：___。

3．（2022闽侯县）阅读小古文《北人食菱》，完成（1）﹣（4）

题。

北人生而不识菱①者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。或曰：

“食菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热

也。”问者曰；“北土亦有此物否？”

答曰：“前山后山，何地不有？”

夫②菱生于水而曰土产，此坐③强不知以为知也。

（出自[明]江盈科《雪涛小说》）

[注释]①菱：俗称菱角，水生植物，去壳可以吃中间的果实。②

夫[fú]，不译。③坐：因为。

（1）给加点字选择正确的解释。

①并壳入口___________

A.吞并

B.一起

C.聚集

②或曰：“食菱须去壳。”

A.有时

B.也许

C.有的人

（2）联系上下文，对文中画线句子理解正确的一项是___________

A.前山后山都有

B.前山有，后山没有

C.前山后山都没有

（3）“其人自护其短”中自护的“短”指的是什么？___

（4）北人“强不知以为知”的态度，与《两小儿辩日》中的

“”形成鲜明的对比。

4．（2022宜良县）

塞翁失马

近塞上①之人有善术者②，马无故亡③而入胡。人皆吊④之，其

父曰：“此何遽⑤不为福乎？”居⑥数月，其马将⑦胡骏马而归。人

皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富⑧良马，其子好骑，

堕而折其髀⑨。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，

胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，

父子相保。

注释：①塞上：长城一带。②术：术数，推测人事吉凶祸福的法

术，如看相，占卜等，这是迷信活动