《记承天寺夜游》教学设计 项目式学习 统编版语文八年级上册.docx

月色撩人，窥见闲人

《记承天寺夜游》教学设计

【教材分析】

《记承天寺夜游》是语文版八年级上第三单元的一篇文言文，是苏轼在被贬于黄州的困苦境遇中所写的。这篇仅有84字的短文，写一个月光皎洁的夜晚，作者无法睡眠，到承天寺去找好友张怀民，两个人一同在月光如水的庭院中漫步。作者以诗一样的笔触描绘了月色之美，创造了一个清冷皎洁的意境，同时也流露出遭贬时自我排遣的特殊心境，体现出作者旷达的情怀。

【教学目标】

1.积累重点文言词语，把握文意，背诵并默写课文。

2.学习借景抒情的写作方法，理解作者复杂微妙的情感。

3.感受作者乐观豁达的人生态度，学习作者达观处世的从容心态。

【教学重点】

感受作者乐观豁达的人生态度，学习作者达观处世的从容心态。

【教学难点】

学习借景抒情的写作方法，理解作者复杂微妙的情感。

【教学过程】

情境活动：

近日，省文化馆打算筹办一期《在黄州仰望东坡》的专题节目。为了让人们更好地了解苏轼，我们将以《记承天寺夜游》为剧本，拍摄成一个短视频，以求能够真实地再现苏轼被贬黄州的一个生活片段。

作者名片：苏轼（1037—1101），字______，又字和仲，号___________，世称苏东坡，北宋著名文学家、书法家、散文家、诗人。他与他的父亲_______、弟弟________都是文学名士，世称“_______”。他在文学艺术方面堪称全才。其文汪洋恣肆，明白畅达，为“_____________”之一。

写作背景：元丰二年七月，御史李定等摘出苏轼有关于对王安石新法的诗句，说他以诗谤新法，并将他逮捕入狱，这就是“乌台诗案”。政敌欲置他于死地，经苏辙、张方平等人多方营救，案件惊动两宫，十二月苏轼获救出狱，被贬到黄州，担任团练副使，但不得“签书公事”，也就是说做着有职无权的闲官，无住所，无薪俸。

活动一：通读剧本，明夜游之事

把握节奏，朗读课文：

元丰六年/十月十二日/夜，解衣/欲睡，月色/入户，欣然/起行。念/无与为乐者，遂（suì）/至承天寺/寻/张怀民，怀民/亦未寝（qǐn），相与/步于中庭。庭下/如积水空明，水中/藻、荇（xìng）交横，盖/竹柏（bǎi）影也。何夜/无月？何处/无竹柏？但/少闲人/如吾两人者/耳。

请同学们将本文划分为三个层次，作为三个拍摄画面，并为它们拟写小标题。

见月起行、赏月观景、借月抒怀

教师讲解这三个拍摄画面。

活动二：研读剧本，赏月色之美

“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”

此句没有一个“月”字，却将月色和盘突出。历来被人称为“天成佳句，美妙绝伦”。请你从多角度进行赏析。

请以“作者笔下的月色是____（特点）的，你看：____(赏析)”的句式感悟月色之美。

生1：作者笔下的月色是空明澄澈的，你看：月光如同积水一般澄澈，月下竹柏的影子就像水中交错纵横的藻、荇，清丽淡雅，构成了一幅空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙的写意画。（比喻）

生2：作者笔下的月色是皎洁灵动的，你看：“积水空明”给人一种静谧之感，“藻、荇交横”则具有水草摇曳的动态之美。静中有动，动中见其静，点染出一幅幽静又不乏灵动的月下美景图。（动静结合）

生3：作者笔下的月色是如作者心境般空明澄澈的，你看：“积水空明”直接写月光本身，“藻、荇交横”则以竹柏影子来烘托月光的皎洁，共同创造出一个绝美的月光世界。这几句是写月光，也是写作者的心境，表现了作者醉情月景、超凡脱俗的“闲人”雅趣。（正面描写与侧面烘托相结合）

师：一个人在什么样的心境下才能看到这样的美景？

“欲见空明之月，须有空明之心。”

活动三：助读剧本，悟“闲人”心境

夜游期间，作者的心情发生了怎样的变化？先找关键句，再体会作者心情。

关键句心情

“欣然起行”——欣喜之情

“念无与为乐者”——有点儿遗憾、孤独

简析：苏轼被贬黄州后，昔日门庭若市的场面不再，苏轼给众多友人的回信也没有得到回复，面对月光入户，却又沉思却步，孤独油然而生。

“怀民亦未寝”——心有灵犀的惊喜

师：作者为什么会去邀请张怀民一起夜游呢？二人是否有着相似的遭遇？

看下资料：张怀民，苏轼的朋友。1083年被贬黄州，初寓居承天寺。虽屈居主簿之类的小官，但心胸坦然，决不挂怀贬谪之事，公务之余，以山水怡情悦性，处逆境而无悲戚之容。

师：从“亦”字，我们可以看出两人都被贬但都不把贬放在心上，都爱“以山水怡情悦性”，志同道合。

“相与步于中庭”——欣喜

“但少闲人如吾两人耳”——复杂的情感

结合写作背景，苏轼为何自称“闲人”？

(1)“闲人”即清闲的人。指二人的政治处境，即贬谪之人，无权无职，内心悲凉无可诉说。

(2)“闲人”又可以指夜游时的心境，空灵自在，悠闲自如，故能欣赏到一派空明的景象。

(3)“闲人”一词既含自嘲、自我安慰之意，又颇有自许的意味，从中又表现出一种达观的