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对:交作对象,表现对象特点
手:运用何种手法(常见:比喻、象征、双关)
索:文章线索,贯穿全文
主:点出/暗示
新:文题新颖,引起读者阅读
概:概括全文重要情节/主要内容
念:设置悬念,吸引读者向下阅读
不不舍舍与与
1、这句诗写出了小病号在和岳老师分离时的不舍与对岳老师的感激
之情。
2、揭示了文章的。
3、“唯有垂杨管别离”是文中一处处重重要要情情节节的概括,是岳老师要求小
病号背的一个句子。
作作用用::
四、环境
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