油画 教案课件.docx

油画静物

授课时间：第二学年第一学期

授课内容：1、油画和静物画的初步认识

2、油画静物的技法

3、油画静物欣赏

教学目的：学生刚接触油画，通过教学使学生对油画的发展状况有大致的了解，对油画的工具和准备工作有一定的认识，并能够进行初步写生练习。

重点难点：1、油画画布的制作

2、油画性能的把握

3、油画技法的熟悉

4、油画审美的培养

教学方法：1、多媒体讲解有关油画发展状况，油画的工具材料，油画的性能特点，油画的表现技法等等。

2、课堂辅导，发现问题及时解决。

3、课堂示范。对于学生难于理解的问题进行示范。

4、作业讲评。通过作业讲评、互评发现问题，总结并提出解决办法。

教学过程

周次

授课内容

教学方法

作业要求

备注

2周

油画静物

课堂讲授、幻灯讲解，个别辅导

作业1幅

准备静物

3周

静物临摹

作业讲评，个别辅导

作业1幅

4周

静物写生

作业讲评，个别辅导

作业1幅

5周

静物写生

作业讲评，个别辅导

作业1幅

7周

静物写生

个别辅导，考试登记

作业1幅

主要内容

一、油画产生

油画是用透明的植物油调和颜料，在制作过底子的布、纸、木板等材料上塑造艺术形象的绘画。它起源并发展于欧洲，到近代成为世界性的重要画种。

油画产生15世纪以前欧洲绘画中的蛋彩画是油画的前身。在运用蛋彩画法的同时，许多画家继续寻找更为理想的调和剂。一般认为，15世纪初期的尼德兰画家凡·爱克兄弟是油画技法的奠基人。他们在前人尝试用油溶解颜料的基础上，用亚麻油和核桃油作为调和剂作画，致使描绘时运笔流畅，颜料在画面上干燥的时间适中，易于作画过程中多次覆盖与修改，形成丰富的色彩层次和光泽度，干透后颜料附着力强，不易剥落和褪色。他们运用新的油画材料创作，在当时的画坛很有影响。油画技术很快在西欧其他国家传开，尤其在意大利的威尼斯得以迅速发展。

油画自发明以来，一直是绘画表现方式的主流，深受世界各阶层人士的喜爱。油画具有超乎其它画类的优点，这些优点大多基于油画所用的媒剂-油份发展出来。油画所用的油剂是一种黏稠而不易干化的物质，这种物质使油画在绘制过程及完成后，会产生一些异于其它画类的特色。例如：

(1)油画是包容性最强的画材：油画颜料不但能涂在各种基底材料上，也能混合其它物质（如纸、砂、木片.........等等）作画，甚至油画本身经由不同程度的稀释后，所呈现的效果也不一样。在技法方面，可采用厚涂、渲染、泼溅、塑造等不同的表现方式，充分传达出作者心中的意念。

(2)油画是最容易控制的彩色画材：由于油画不易变干，也没有到处流动的现象，画者在作画时可以慢慢进行，以达成预期的效果。此外，油画颜料的遮盖力很强，即使画错了也可以涂掉重画。

(3)油画提供一种宏伟、厚实的欣赏品味：油画由于颜料厚实且不易干，适合大篇幅及多层次的画面表现方式。

(4)油画提供一个最有价值的投资：油画本身除了具有多样性的风貌外，它所用的颜料及基底材料都相当坚固而持久，适宜收藏。

由于油画具有如此迷人的特色，即使它所需的材料较繁多，空间较广大，仍然吸引更多画家投身其中，以油画作为主要的表现形式。

二、油画的发展

油画的发展过程经历了古典、近代、现代几个时期，不同时期的油画受着时代的艺术思想支配和技法的制约，呈现出不同的面貌。

油画发展初期的历史条件奠定了古典油画的写实倾向。15世纪的欧洲文艺复兴运动中，由于人文主义思想的影响，许多著名画家为逐渐摆脱单一的以基督教经典为题材的创作，开始对当时生活中的人物、风景、物品进行观察和直接描绘，使宗教题材的作品含带明显的现实世俗因素，有的画家完全描绘现实生活的实景。文艺复兴时代的画家继承了希腊、罗马的艺术观念，形成了注重构思典型情节和塑造典型形象的艺术手法。与此同时，画家还分别探索解剖学、透视学在绘画中的运用、画面明暗分布的作用等，形成了造型的科学原理。人体解剖学的运用使绘画中的人物造型有了如同真实般准确的比例、形体、结构关系；焦点透视法的建立使绘画通过构图形成幻觉的深度空间，画中的景物与现实中定向的瞬间视觉感受相同；明暗法使画中的物象统一在一个主要光源发出的光线下，形成由近及远的清晰层次。人文主义的艺术主题与追求写实的造型观念在其他画种中所以不能完善，是因为工具材料的限制，而油画工具材料性能正适于将二者充分体现出来。因而，古典油画成为经长期制作的、高度写实的面貌。

古典油画在整体上是油画语言诸因素共时综合运用的结果，但不同国家、不同时期的艺术家在此基础上对某一个或几个因素特别注重，形成了不同的风格。文艺复兴时代的意大利画家比较注重明暗法的运用，画中景物的暗部统一笼罩在阴影中，明暗交界线呈柔和的过渡，造就了画面集中而浑然的效果。L.达?芬奇的《岩间圣母》是这种风格的代表。同时期的尼德兰画家则清晰地刻画画中景物各个细部，景物之间是色彩的差别