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初中数学中情感因素对学习动机的影响教学研究课题报告
目录
一、初中数学中情感因素对学习动机的影响教学研究开题报告
二、初中数学中情感因素对学习动机的影响教学研究中期报告
三、初中数学中情感因素对学习动机的影响教学研究结题报告
四、初中数学中情感因素对学习动机的影响教学研究论文
初中数学中情感因素对学习动机的影响教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着教育改革的不断深入,情感因素在教学过程中的作用日益受到重视。初中阶段是学生个性形成的关键时期,数学作为基础学科,对学生综合素质的培养具有重要作用。然而,在当前的教学实践中,部分学生由于对数学缺乏兴趣、情感投入不足,导致学习动机低下,影响了数学学习
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