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小学办学行为规范的自查报告范文

小学办学行为规范的自查报告范文

不经意间，工作已经告一段落，回顾这一段时间存在的工作问题，

这时候十分有必须要写一份自查报告了。那么一份详细的自查报告要

怎么写呢？下面是小编为大家收集的小学办学行为规范的自查报告范

文，欢迎阅读与收藏。

小学办学行为规范的自查报告1

为学习、贯彻、落实甬教督[20xx]xx号规范中小学办学行为的通

知精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持

续发展，办人民满意的教育，我校于十月中旬先后召开班子会、教职

工大会，学习文件，传达相关会议精神，成立了学校专项行动领导组，

积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下：

一、自律机制方面

1、成立由校长任组长的规范办学行为工作小组，对切实提高对学

校进一步规范办学行为重要性和必要性进行宣讲，将《浙江省教育厅

“减负”工作“六项严格规定”、“六项工作制度”》、《义务段学

校规范办学行为12条规定》进行学习。学期初，将规范办学行为及减

负的措施要求列入学校的工作计划，定期对照反思。对于落实得好的

及有偏的倾向及时反馈。对投诉件及举报意见能及时有效地调查整改。

全面关注“慈溪论坛”的发帖情况，到目前为止，尚未发现家长学生

对学业、师德情况的投诉。

2、在学校大门口醒目位置，安装“规范办学行为”监督公示牌，

公布宁波市、慈溪市、学校三级举报电话和投诉信箱。开学第一周就

将本学期的总课程安排，各班日课表、作息时间、课外文体活动、校

历等教学活动安排在学校网页、校公示栏、教室等醒目位置公示，接

受师生和家长监督。

二、招生分班方面

1、学校从今年开始实施零择校制度，招生免试就近入学，确保学

区适龄儿童全部入学接受义务教育。

2、不分快慢班，学生均衡编排、师资均衡配置。招生后，我们按

照新生户口来源，性别等因素，采取s型编班、班主任抽签的办法进行

分班，每班学生不超45人，达到了有关要求。在学生入学后，及时完

成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目

前学生学籍管理的制度健全。

三、课程计划方面

1、严格执行国家课程计划，按规定开齐开足音、体、美课程，尽

可能多的配足科学、音、体、美、信息技术等学科专职教师教师执教。

相关设施设备达到有关要求。

2、认真落实大课间活动，在全学年的大多数时间实行“四二”制

作息安排，以确保学生每天1小时校园体育活动时间和充分的社团活

动时间。推行“一踢两跳”运动，蓬勃开展阳光体育运动，组织好

《国家学生体质健康达标》测试和体艺“2+1”测试活动，开好运动

会，组织第三届跳长绳比赛，抓好田径队训练。

四、作息时间方面

1、我校严格执行国家规定的作息时间，每周上课5天，学生每日

在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分

钟。为了保证学生充足的睡眠时间和学习时间，我校制定了不同季节

作息时间表。并通过家长会、《告家长书》等方式告知家长，并做好

相关管理工作。同时学校加强每周的值周值日巡查，严格控制学生放

学时间。按照放学时间放学，放学时间一到，学校督促学生离校回家。

同时，我们要求学生每天睡眠不少于10小时。

2、严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排

学生集体补课或上新课。

五、作业考试方面

1、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，

其他年级书面家庭作业量不超过1小时。作业量大小时间的计算以学

业中下等学生完成的时间为计算标准。双休日及节假日不加大作业量。

教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难

度过大的作业，学生作业量基本上适中，鼓励各班分层布置作业，不

准用增加课业负担的方式惩罚学生。教师对学生书面作业全部批改，

并及时反馈。教导处对学生的作业量每学期进行抽查并在网上晒出来，

每到期中对学生进行访谈或问卷调查，到目前为止，未发现负担过重

情况。

2、严格规范日常考试。我校未组织参加没经教育局批准的各种考

试、竞赛、考级等活动，对平时的检测也予以规范。严禁公布学生考

试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。实

行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

六、教材教辅方面

严格教学用书管