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语文园地人教版语文四年级上册
交流平台题目就是文章的魂,抓住了魂就掌握了文章的根本,这样可以迅速把握文章的内容。我发现题目有时能提示文章的主要内容,如《观潮》《梅兰芳蓄须》。
理清事情的脉络是提高学生分析综合能力的绝佳途径。理清事情的起因、经过、结果,也能帮助我们把握文章的主要内容,如《普罗米修斯》。
在《观潮》这篇文章中,我就是先弄清潮来前,潮来时,潮来后各是什么样的,然后连起来,明白钱塘江大潮自古以来就是天下奇观的道理。有的文章写了不止一件事,如《为中华之崛起而读书》一共写了三件事,可以先弄清每件事讲了什么,然后把几件事连起来,就能把握文章的主要内容了。
你还知道哪些能把握文章内容的方法吗?自问自答概括法。抓住文章的主要内容,我们还可以运用“自问自答”的方法。根据文章的不同类型,我们可以提出不同的问题。带着这些问题读文章,读完后想想这些问题的答案,文章的主要内容一般就呈现在我们的脑海中了。
志存高远◎读读想想,下面这些词语一般用来形容哪些人?词句段运用语文?精忠报国视死如归铁面无私秉公执法刚正不阿大义凛然英勇无畏l?nwèib?ngē
志存高远:追求远大的理想、事业上的抱负。青年应该志存高远,积极主动地去拼搏,去奋进。造句:精忠报国:为国家竭尽忠诚,牺牲一切。造句:岳飞精忠报国的事迹,至今仍为人所称颂。
大义凛然:坚持正义,不顾敌人威逼利诱,始终保持严峻不可侵犯的态度。造句:文天祥大义凛然的精神令我敬佩。英勇无畏:非常勇敢,不畏艰险。造句:消防员英勇无畏,帮助人民脱离火海。
视死如归:把死看得好像回家一样。形容为了正义的事业,不怕死。造句:他们不怕威胁利诱,表现了共产党人视死如归的崇高品质。铁面无私:形容公正严明,不讲私人情面。造句:包青天是个铁面无私的清官。
秉公执法:公正地执行法律。造句:他秉公执法,深得大家的爱戴。刚正不阿:刚强正直,不阿谀奉迎。造句:他刚正不阿的品质,时时牵动着我的心。
少年周恩来疑惑不解,问道:“那不是我们中国的地方吗?为什么不能去呢?”◎读下面两组例句,体会句子不同的语气,然后想想在后面的两个情境中你要怎么说,写下来读一读。少年周恩来疑惑不解,问道:“那是我们中国的地方,为什么不能去呢?”
您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?您不用卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花。每组例句中的第一句是反问句,用疑问的句式表达肯定的观点,增强语气,引起人们的深思。
想想在下面的情境中你要怎么说。小明在公共场合乱丢垃圾,还说反正有清洁工打扫,你提醒他说……有清洁工打扫,你就可以乱丢垃圾吗?
想想在下面的情境中你要怎么说。过生日,你收到了梦寐以求的礼物,你有点儿不敢相信地说……这真的是我梦寐以求的礼物吗?
日积月累语文?别董大[唐]高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
高适:字达夫、仲武,汉族,唐朝渤海郡(今河北景县)人,后迁居宋州。唐代著名的边塞诗人,曾任刑部侍郎、散骑常侍,世称高常侍。董大:指董庭兰,是当时有名的音乐家。在其兄弟中排名第一,故称“董大”。
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。大意:千里黄云蔽天日色暗昏昏,北风吹着归雁大雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?大意:不要担心前路茫茫没有知己,普天之下哪个不识君?
积累和送别有关的名句桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——《赠汪伦》海内存知己,天涯若比邻。——《送杜少府之任蜀州》劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——《送元二使安西》
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第1课时第2课时
第1课时说它是花不是花,冷天人人需要它。白白胖胖真可爱,一堆一堆白花花。棉花
19棉花姑娘niɑnɡ
初读课文认真听课文朗读,注意生字的读音,思考:故事中都有谁?七星瓢虫棉花姑娘蚜虫燕子啄木鸟青蛙
他们之间会发生什么故事呢?请同学们自由读课文:借助拼音自读课文,读准字音,读通句子,遇到不熟悉的字可以借助拼音多读几遍。数一数课文共有几个自然段,按顺序标上序号。
读完后,想一想,填一填。棉花姑娘的叶子上有________,她先请________给她治病,接着请________给她治病,然后请________给她治病,最后,____________治好了棉花姑娘的病。蚜虫七
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