2025届广东省省内两校(雷州市龙门中学、客路中学)高三上学期10月第一次模拟(一模)(10.14-10.15)生物试卷.docx

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2025届广东省省内两校十月第一次模拟

2024.10

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改

动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。

3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。

4.诚信考试,拒绝舞弊。

一、单选题:本大题共16小题,共44分。

1.下列关于生物变异、进化和生物多样性的叙述,错误的是()

A.种间基因库的差异可导致生殖隔离B.新物种的形成都必须经过地理隔离C.可遗传的变异为进化提供了原材料D.自然选择控制着生物进化的方向

2.内环境的稳态与机体细胞的正常代谢密不可分,下列做法错误的是()

A.给高烧病人增加衣物“捂汗”,从而降低患者体温

B.给长期卧床的乳酸中毒患者静脉注射合适浓度的NaHCO3溶液

C.给长期卧床营养不良患者膳食中增加易消化吸收的蛋白质

D.给低血糖休克病人静脉缓慢推注50%的葡萄糖溶液

3.如下图表示蓝灰鹟种群的猎食频率与其所处的空间位置、猎物大小等之间的关系:同心圆代表猎食频率,最频繁的猎食活动是H处的圆圈,越是外圈的等值线表示猎食频率越低。下列有关叙述错误的是()

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A.该研究属于生态位的研究,属群落水平的研究

B.猎物体长越长,蓝灰鹟的猎食频率越高

C.蓝灰鹟的取食与栖息地、猎物体长等有关

D.蓝灰鹟的猎食频率与习性是长期自然选择的结果

4.为掌握蚊虫种群构成及消长规律,为蚊类及蚊媒疾病的防控提供依据。研究人员对某地一年中各月主要蚊虫平均密度(设置特制灯光诱捕并统计)进行统计并绘制相关曲线,结果如图所示,以下说法错误的是 ()

A.由图可知,库蚊和伊蚊种群密度变化呈现季节性变化

B.一年中影响蚊种群密度的因素有生物因素和非生物因素C.蚊虫可以用标志重捕法来估算它们的种群密度

D.冬季和早春季节开展爱国卫生运动,可降低蚊虫环境容纳量

5.某实验室通过提高小鼠胚胎干细胞pSTAT3基因的表达水平,体外制备出桑葚胚样全潜能细胞。该细胞在分子水平及发育潜能上均具有自然胚胎桑葚期细胞特性,并在体外成功模拟了小鼠胚胎发育至原肠胚阶

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段。根据该研究,下列叙述错误的是()

注:pSTAT3是调控胚胎发育的关键基因

A.桑葚胚样细胞可诱导发育至囊胚期

B.诱导桑葚胚样细胞时,基因的碱基序列和表达的情况都发生改变

C.囊胚期细胞重置至桑葚样细胞的过程类似于脱分化

D.据图推测,桑葚胚发育成囊胚的过程中,pSTAT3的表达下降

6.蛋白质分子以不同方式镶嵌在磷脂双分子层中,如镶在表面、部分或全部嵌入、贯穿。为了检测膜蛋白质在膜上的分布位置,科学家设计了以下实验。将细胞分为三组:甲组不作处理;乙组用胰蛋白酶处理完整的细胞,此时胰蛋白酶不能透过细胞膜进入细胞;丙组先提高细胞膜的通透性,再用胰蛋白酶处理完整细胞,此时胰蛋白酶能进入细胞,并分布于细胞膜内外两侧(如图1所示)。分别提取、分离三组细胞膜上的蛋白质进行电泳,结果如图2所示。下列说法错误的是()

注:控制消化处理的时间,使胰蛋白酶不能消化位于磷脂双分子层内部的蛋白质部分;电泳时,蛋白质越小,迁移越快,反之则慢。

A.蛋白质2和3部分嵌入,并位于膜的外侧B.如果有跨膜的水通道蛋白,最可能是1

C.镶在膜内侧表面的蛋白质是4和5

D.该实验证明细胞膜的结构具有不对称性

7.野生型大肠杆菌能在基础培养基上生长,氨基酸营养缺陷型突变株由于无法合成某种氨基酸,只能在完

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全培养基上生长。如图为纯化某氨基酸营养缺陷型突变株的部分流程图,①②③④代表培养基,A、B、C表示操作步骤,D、E为菌落。下列叙述正确的是()

A.A操作的目的是提高基因突变的概率,增加突变株的数量

B.B的正确操作是用接种环蘸取菌液后在②表面涂布来接种菌种C.图中①②③为完全培养基,培养基一般用湿热灭菌法进行灭菌

D.若要获得氨基酸营养缺陷型突变株,可从④中挑取E进行纯化培养

8.研究表明,生长素(IAA)、细胞分裂素(CTK)和独脚金内酯(一种植物激素)共同参与调控顶端优势的形成。在茎尖,生长素向下极性运输时,通过影响侧芽位置的细胞分裂素和独脚金内酯含量,抑制侧芽生长,相关生理机制如图所示,下列叙述正确的是()

A.生长素通过作用于IPT和CKX促进细胞分裂

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