2023-2024学年全国初二上语文人教版模拟试卷(含答案解析).docx

专业课原理概述部分

一、选择题：5道（每题1分，共5分）

1.下列哪个选项不属于《春》这篇文章的主题？

A.春天的美好

B.祖国河山的壮丽

C.人与人之间的情感

D.劳动人民的辛勤

2.下列哪个选项不属于《背影》这篇文章的写作手法？

A.白描

B.拟人

C.对比

D.渲染

3.下列哪个选项不属于《观潮》这篇文章的修辞手法？

A.比喻

B.拟人

C.排比

D.反问

4.下列哪个选项不属于《散步》这篇文章的写作特点？

A.语言简洁

B.情感真挚

C.结构紧凑

D.想象丰富

5.下列哪个选项不属于《闻一多先生的说和做》这篇文章的主题？

A.赞美闻一多先生的品格

B.鞭挞社会的不公

C.强调实干精神

D.反思知识分子的责任

二、判断题5道（每题1分，共5分）

1.《春》这篇文章的作者是朱自清。（）

2.《背影》这篇文章主要讲述了父子之间的情感。（）

3.《观潮》这篇文章主要描写了潮水的壮观景象。（）

4.《散步》这篇文章的写作背景是家庭生活中的小事。（）

5.《闻一多先生的说和做》这篇文章主要赞美了闻一多先生的品格。（）

三、填空题5道（每题1分，共5分）

1.《春》这篇文章中，作者用“东风来了，春天的脚步近了”来形容春天的到来。

2.《背影》这篇文章中，作者通过父亲买橘子时的背影，表达了对父亲的思念之情。

3.《观潮》这篇文章中，作者用“浪潮如山”来形容潮水的壮观景象。

4.《散步》这篇文章中，作者通过一家人的散步，表达了对家庭生活的热爱。

5.《闻一多先生的说和做》这篇文章中，作者赞美了闻一多先生的实干精神。

四、简答题5道（每题2分，共10分）

1.请简述《春》这篇文章的主题。

2.请简述《背影》这篇文章的写作手法。

3.请简述《观潮》这篇文章的修辞手法。

4.请简述《散步》这篇文章的写作特点。

5.请简述《闻一多先生的说和做》这篇文章的主题。

五、应用题：5道（每题2分，共10分）

1.请根据《春》这篇文章，写一段描写春天的段落。

2.请根据《背影》这篇文章，写一段表达对父亲的思念之情的段落。

3.请根据《观潮》这篇文章，写一段描写潮水壮观景象的段落。

4.请根据《散步》这篇文章，写一段表达对家庭生活热爱的段落。

5.请根据《闻一多先生的说和做》这篇文章，写一段赞美闻一多先生的实干精神的段落。

六、分析题：2道（每题5分，共10分）

1.请分析《春》这篇文章中的象征手法。

2.请分析《背影》这篇文章中的情感表达。

七、实践操作题：2道（每题5分，共10分）

1.请根据《春》这篇文章，设计一个关于春天的主题活动。

2.请根据《背影》这篇文章，设计一个关于父子情感的实践活动。

八、专业设计题：5道（每题2分，共10分）

1.请设计一个关于《春》这篇文章的教学活动，包括教学目标、教学方法和教学步骤。

2.请设计一个关于《背影》这篇文章的阅读理解题目，要求学生分析文章中的情感表达和写作手法。

3.请设计一个关于《观潮》这篇文章的写作题目，要求学生运用修辞手法描写一个自然景观。

4.请设计一个关于《散步》这篇文章的口语表达题目，要求学生讲述一个家庭生活中的小事。

5.请设计一个关于《闻一多先生的说和做》这篇文章的讨论题目，要求学生探讨知识分子的责任和实干精神。

九、概念解释题：5道（每题2分，共10分）

1.请解释《春》这篇文章中的“东风来了，春天的脚步近了”这句话的象征意义。

2.请解释《背影》这篇文章中的“背影”这一意象的含义。

3.请解释《观潮》这篇文章中的“浪潮如山”这一比喻的意义。

4.请解释《散步》这篇文章中的“散步”这一行为的意义。

5.请解释《闻一多先生的说和做》这篇文章中的“说和做”这一主题的意义。

十、思考题：5道（每题2分，共10分）

1.请思考《春》这篇文章中，作者通过描写春天来表达了对生命的热爱和希望。

2.请思考《背影》这篇文章中，作者通过父亲的背影来表达了对亲情的思念和感激。

3.请思考《观潮》这篇文章中，作者通过描写潮水来表达了对自然的敬畏和赞美。

4.请思考《散步》这篇文章中，作者通过散步来表达了对家庭生活的热爱和珍惜。

5.请思考《闻一多先生的说和做》这篇文章中，作者通过赞美闻一多先生来表达了对实干精神的推崇和敬佩。

十一、社会扩展题：5道（每题3分，共15分）

1.请从《春》这篇文章中，谈谈你对春天和生命的理解。

2.请从《背影》这篇文章中，谈谈你对亲情和感恩的理解。

3.请从《观潮》这篇文章中，谈谈你对自然和环保的理解。

4.请从《散步》这篇文章中，谈谈你对家庭和生活的理解。

5.请从《闻一多先生的说和做》这篇文章中，谈谈你对知识分子和实干精神的理解。