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安全教育第一课教案7篇

安全教育第一课教案篇1

教学目标：

1、充足认得安全工作的紧要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行防备祸害，防肺结核的教育。

教学过程：

一、导入：

列举降生活中的安全事例。

二、安全工作的紧要性

1、道路上的交通事故时有发生，是由于安全意识不强。

2、班级举例

学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小同学应注意安全的地方：

1、同学讨论。

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2、集体归纳。

（1）人身安全，在学校内或道路上不追赶打闹，不爬围墙，不

爬树，不接近有电等不安全地方，劳动时，注意安全，不与社会上

不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。

（2）交通安全，在道路上不追赶打闹，自发遵守交通规定，交

叉路口要注意行人车辆，骑脚踏车宁慢勿快，上、下坡要下车，通

过道路要做到一停二看三通过。

（3）资产安全，保管好自身的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、

敲诈等应向老师适时反映或报警。

（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡

肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

四、安全教育总结

新学期开学以来，为提高班级全体同学的安全意识和自护自救

本领，防备和杜绝各类事故的发生，我积极实行有效措施，认真上

好新学期第一堂安全课：在开学第一天对同学进行安全教育。

安全教育内容紧扣同学实际，紧要从以下三方面打开教育：

一是教育同学时刻注意交通安全，平常外出严格遵守交通规定，

不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育同学谨防发生在身边的损害事故，用血淋淋的事例教

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育同学平常严格遵守《守则》《规范》，阔别同学损害事故。

三是教育同学做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病

的发生，若有发烧症状的适时自发就医等。

安全教育第一课教案篇2

新学期，幼儿从中班升入大班，升级的欢快与自负，面对焕然

一新的环境，孩子就像进入了童话乐园，她们个个兴高采烈，喜气

洋洋。让他们兴奋得欢呼雀跃，而追赶打闹，甚至是小小恶作剧都

是他们自我欢快的一种表现形式。虽然是大班的幼儿，安全意识有

了，自我保护本领强了，但对事情后果的推想本领还不足完善，更

无法预见到教室有限的空间和桌椅玩具存在的安全隐患，因此，新

学期对他们最常见的追赶打闹行为进行正确引导是特别必须的。

依据幼儿身心进展的特点，我将活动目标定位于：

1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每一个区域追赶打闹是不

安全的行为，教育幼儿不在室内或楼道做不安全的事情和动作。

2、在上课和游戏中，正确引导幼儿分清追赶打闹不安全的场合

和安全的场合。提高日常生活的安全意识。

活动准备：

1、动画故事、儿歌朗诵。

2、幼儿有确定的安全学问，能用较完整的语言描述事情。

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活动重点：

教育幼儿不在室内或楼道做不安全的事情和动作。

活动难点：

教育幼儿能分清在教室、楼道追赶打闹不安全的场合和安全的

场合。提高幼儿的安全意识和自我保护本领。

活动过程：

1、在“不在教室追赶”的音乐声中，师生谈话：“我们升入大

班了，来到了美丽的教室，怎么才略玩得安全又欢快呢？”

2、“可爱的小熊也上大班了，我们来看看他到了美丽的教室在

干什么？”

1）赏识动画故事“小熊追赶小伙伴”。

2）通过提问，帮助幼儿理解教室里东西很多，追赶很不安全,

抢东西是错误行为。小熊做了一件什么事？他错在哪里？为什么不

能在教室里追赶？

3、引导幼儿赏识依据故事创编的诗歌“不在教室里追赶”，学

习有感情地朗诵。

4、游戏：数一数。帮助幼儿正确判定不安全、安全的追赶玩耍

的场合。

提高幼儿在日常生活中的安全意识。

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总结

要坚固树立“安全第一，防备为主”的思想，由于它关系到我

们全体师生的