2024年秋季学期新外研版英语3年级上册课件 Unit 4 第4课时.pptx

Unit4FunwithnumbersUnit4Funwithnumbers第4课时HititbigWrapupWY·三年级英语上册

Readthewords.fivesevenelevenfouroneeightsixtwotentwelvethreenumbernineReview

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Look,askandanswerHowmanybooks?Three.Howmanyrulers?Five.

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WrapupHowmanyfriends?Howmanybooks?Saythewords.Askafriend.Howmanypencils?

saynumbers1-12;use“-Howmany...?-One/Two.../Twelve.”totalkaboutnumbers.actoutastoryaboutnumbers;findnumbersaroundme.

Science:NumbersinnatureLookandmatch.1seveneightsix

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Summary—Howmanybooks?—Twelve.onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelve

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

Homework1.熟读并记忆数字单词1——12；2.制作一张关于数字的海报。

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞