现场教学基地建设情况汇报(6篇).pdfVIP

现场教学基地建设情况汇报(6篇)

第1篇：现场教学基地建设情况汇报

一、“以人为本，以教为先’’的管理模式

本学年初，学校在详细了解每位教师的专业水平和自身特长

的情况下，以发展每位教师的优势为根本，以提高教育教学质量

为主线，制定了行之有效的教学计划，使每位教师在接受教学任

务时都感到了学校为自己提供了发挥才华的舞台，以愉悦的心情

走上自己的工作岗位。同时，各教师又根据教学大纲、新课程标

准要求制定了自己的学科教学计划，为教学工作的开展打下了坚

实的基础。

其次，教研工作是提高教学质量的重要环节，两年来，我校

每周四晚的教研活动锲而不舍。教研会上各教师提问题、解疑难，

取长补短，是教学中一系列难题迎刃而解。教师专业素质不断提

高，他们的一个个论文证、博客上的随笔、反思都是见证。

一所可持续发展的学校，学生的全面发展是必须的前提。因

此，学校要求教师开齐开全课程，在课程设置上，任何教师不得

随意调换课程。为此，我校的音、体、美、信息技术等课堂也是

绘声绘色，学生的学习生活更是丰富多彩。

我校的评价体系更为完善，学校在教师的评价上体现了人文

性和全面性，教师的评价体系不单是以教学成绩为依据，而是根

据各教师的综合能力、行为规范和学生的评价及家长的反应综合

起来评价每位教师。对于学生的评价也是如此，我校坚决抵制了

以分数评价学生的制度，而是从学生的德、智、体、美、劳方面，

从学生、老师、家长三方面的信息综合评价学生。使每一个学生

都能在学期末得到公正公平的评价。

二、勇于创新、稳步扎实“”的常规管理

常规工作是提高教学质量的有力保障，我校的常规工作以

勇于创新、稳步扎实“”为方针，切实的促进了教育教学工作的开

展。

1、备课以八项“”内容为特色，以扩展课堂知识、丰富学生文

化“为目标，每节课想象一到两分钟考核题，使课堂教学当堂验

证。

2、批改打破过去传统的“甲、乙、丙”的评价形式，而已星“

级”符号为标准鼓励学生，提高了学生学习积极性。

3、听课活动根据本校特点，采用结队子“”方法进行，各教师

根据自己所带学科特点，和其余教师商定听课工夫、学科。而讲

课教师则必须至少将一到两节多媒体课，这样互听互讲，互评共

改的方法，每位教师每学年听课达到了45节，达到了共同促进

的教学效果。

4、各教师每晚必须利用半个小时工夫进行业务学习或者写

出自己当天的教学随笔，必须做到有学习、有记录、有改进、有

落实，学校则是每天必查必核实。每学年我们各教师的随笔达到

了30篇。

三、“多彩的手工、五彩的图画”特色

我校在搞好各项工作的基础上，开展手工制作“”和绘画特色，

使学生的身心得到了健康的发展，学生的学习生活变得丰富多彩，

学生的动手能力和想象力都得到了相应的锻炼和提高，进一步推

动了素质教育的发展。

四、奋斗与辉煌同行“”

近年来，在全校师生的共同努力下，我们各项工作取得了可

喜的成绩，并得到了家长和学生的一致好评，我们在感到欣慰的

同时，更要提醒自己竞争无时不在，停止就是退步“”，新世纪的

教育事业还需要我们不断创新，不断完善自己，争取在新的学年，

各项工作有突破性进展，连续探索属于我们自己的模式，全力打

造一所优质的寨上小学。

第2篇：现场教学基地建设情况汇报

1、首先在教学上：

教学是本学期的中心环节，为此我总结了上学期的教学经验，

并且在此基础上认真的准备教学工作，我知道一节高质量的好课

是与课下教师的努力备课是密不可分的。我在准备每节课的时候

都是作了精心的设计，在教学方法、教学过程、教学过程中学生

的活动、还有当堂练习都做了精心的设计和思考。历史的学科特

点决定了我们要把冰冷的知识点转化为学生容易接受的方式和

方法，并且这种方法能够让他们在内心形成一种学习历史的内驱

力，对历史课堂形成一种期待，如我在讲授第9课《改革开放》

的时候，就让学生结合了自己身边的一系列的变化：名牌鞋、肯

德基、百事、名车、自己周围的变化等，并播放中国改革开放前

的