11.2 立方根(同步课件)-八年级数学上册同步精品课堂(北京版).pptxVIP

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11.2立方根

数学(京改版)

八年级上册

第十一章实数和二次根式

学习目标

1.理解立方根的概念,会用符号表示一个数的立方根.

2.了解开立方与立方根互为逆运算.

3.会求一个数的立方根.

温故知新

1.什么叫做平方根?

一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根或二次方根.

2.平方根的性质有哪些?

(1)正数有两个平方根,两个平方根互为相反数.

(2)0的平方根还是0.

(3)负数没有平方根.

导入新课

问题要制作一种容积为27m3的正方体形状的包装箱,这种包装箱的棱长应该是多?

设这种包装箱的棱长为xm,则

x3=27

这就是要求一个数,使它的立方等于27.

因为33=27,所以x=3.

因此这种包装箱的棱长为3m.

讲授新课

如果一个数的等于a,那么这个数就叫做a的或三次方根.

这就是说,如果那么叫做的立方根.

立方

立方根

你能类比平方根的定义给出立方根的定义吗?

立方根的定义:

x3=a

x

a

在上面的问题中,由于33=27,所以3是27的立方根.

讲授新课

求一个数的立方根的运算,叫做开立方.

正如开平方与平方互为逆运算一样,开立方与立方也互为逆运算,我们可以根据这种关系求一个数的立方根.

讲授新课

2的立方等于8;

没有.

-3的立方等于-27;

没有.

立方根的性质

讲授新课

议一议:(1)正数有几个立方根?

(2)0有几个立方根?

(3)负数有几个立方根?

正数只有一个立方根.

0只有一个立方根.

负数只有一个立方根.

讲授新课

知识归纳

立方根的表示方法

根指数

被开方数

读作:三次根号a

其中a是被开方数,3是根指数,3不能省略.

意义:a的立方根

讲授新课

立方根的性质

正数

0

负数

正数的立方根是_____;

0的立方根是__;

负数的立方根是_____.

讲授新课

探究:开立方

求一个数a的立方根的运算叫做开立方,a叫做被开方数.

a为任意数

类似开平方与平方,开立方与立方也互为逆运算.

讲授新课

讲授新课

典例精析

【例1】求下列各式的值.

解:(1);

(2);

(3).

讲授新课

练一练

解题秘方:根据立方根和平方根的性质进行化简计算.

讲授新课

讲授新课

当堂检测

A

D

当堂检测

3.判断下列说法是否正确

(1)2是8的立方根()

(2)-9没有立方根()

(3)()

(4)()

(5)()

(6)正数有两个立方根,负数没有立方根()

×

×

×

当堂检测

当堂检测

5、已知x-2的平方根是±2,2x+y+7的立方根是3,求2x+y2的算术平方根.

解:因为x-2的平方根是±2,所以x-2=4.

所以x=6.

因为2x+y+7的立方根是3,所以2x+y+7=27.

把x=6代入,解得y=8,所以x2+y2=62+82=100.

所以x2+y2的算术平方根为10.

当堂检测

当堂检测

当堂检测

当堂检测

当堂检测

10.将一个体积为0.216m3的大立方体铝块改铸成8个一样大的小立方体铝块,求每个小立方体铝块的表面积.

解:设每个小立方体铝块的棱长为xm,则

8x3=0.216.

∴x3=0.027.∴x=0.3.

∴6×0.32=0.54(m2),

即每个小立方体铝块的表面积为0.54m2.

课堂小结

概念及表示

性质

开立方

几个重要公式

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