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应急演练方案策划范本5篇

应急演练方案策划范本5篇

应急预案应形成体系，针对各级各类可能发生的事故和所有危险

源制定专项应急预案和进行演练。下面给大家分享一些关于应急演练

方案范文策划5篇，希望能够对大家有所帮助。

应急演练方案策划范本【篇1】

闽侯县环境保护计划于20__年上半年举行一次重大环境污染事故

应急处理演练一次，具体时间报县委、县政府批准后确定。

一、演练的组织领导机构：县环境保护委员会。

具体负责单位：县环保局、县公安局、县经贸局。

二、演练的目的：熟悉我县重、特大环境污染事故应急处理预案

的启动、终止程序和工作内容、检验预案的可行性、针对发现的问题

提出整改措施。

1、熟悉应急组织响应程序。

2、熟悉应急监测和处理的工作内容。

3、熟悉现场调查取证的工作内容和范围。

4、熟悉应急预案终止的条件和程序。

5、考察应急预案的启动终止的各项工作是否达到规定的要求。

6、针对不足的地方提出整改措施。

三、演练的对象：县合成氨厂发生氨气贮罐爆炸，氨气外泄造成

突发环境污染事故。

应急演练方案策划范本【篇2】

为了加强学生的安全教育，强化全体生活教师和寄宿学生防控火

灾、安全自救的意识，提高学生的安全防范与自护自救能力，创建一

个平安、文明、和谐的校园，学校决定组织寄宿生防火逃生疏散演练，

现将预案印发，请遵照执行。

一、组织机构

组长

副组长

组员

二、演练程序

1.总指挥下达防火逃生演练开始的命令后，初三公寓楼3层中部发

生火情，现场指挥立即通知楼层班长报警。

2.发现火情的生活教师首先报警(119)，班长分别向教务处领导、

生活管理干事报警(______、______)。

3.各楼层负责生活老师听到火警信号后，立即打开通道门、叫醒

学生并说：“请大家保持镇静，用湿毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻，

低头躬身前行，按疏散路线有秩序地进行疏散”。

4.各楼层一名生活教师指挥寄宿生学生迅速从各宿舍楼的出口有

条不紊的向操场疏散，一名生活教师站在楼层拐弯处疏导学生，按照

不同的路线和顺序从东西两个楼梯道迅速、有序、安全地撤离宿舍楼。

5.在撤离途中，如出现拥挤摔倒，紧跟在后面的学生应立即大声

喊“停”，同时停止不动，楼层老师招呼本楼层学生停下，等险情排

除后，再招呼按顺序撤出。

6.各位班长助理迅速将学生带入操场，各栋楼班长站在各自宿舍

楼口疏导学生出楼并模拟救助受伤学生最后疏散出宿舍楼。

7.各楼层清点学生人数。

8.疏散演练总结。

三、演练时间、地点及路线

时间：11月2日(周三)晚7：00—7：30

地点：学校操场

路线：初一宿舍楼从操场北门进;初二宿舍楼从宿舍南门出楼门，

进中院从操场南门进。

四、有关要求

学生到操场后按平时上操队列位置站队。

1.疏散组成员提前到达指定岗位，指挥学生有秩序地疏散，确保

学生安全。

2.生活教师要稳定学生的情绪，大声指挥，前面带队;教育学生撤

离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全，防止拥

挤踩踏。

3.学生撤离后，各楼层体育委员整理队伍，班长清点人数，报告

楼层生活教师，楼层生活教师向年级生活教师班长任报告，年级生活

教师班长向总指挥报告。

4.设计演练的工作人员，一定要熟悉演练内容、程序、要求，认

真履行责任，生活教师要提前进行安全教育，各方要全力配合，确保

演练安全、顺利。

五、各楼层疏散负责人员安排

初一宿舍楼：负责人

五楼负责楼层引导学生;__负责楼梯口疏导学生。

四楼楼层负责引导学生负责楼梯口疏导学生。

三楼负责楼层引导学生;__负责楼梯口疏导学生。

二楼负责楼层引导学生;__负责楼梯口疏导学生。

一楼负责楼层引导学生;__负责楼门口疏导学生。

__负责组织全楼层学生迅速在操场集合。

__负责疏导学生迅速离开宿舍楼并切断电源。

初二宿舍楼：负责人

四楼负责楼层引导学生;__负责楼梯口疏导学生。

三楼楼层负责引导学生负责楼