八年级地理复习课《地球地图》获奖教案.pdfVIP

八年级地理复习课《地球地图》获奖教案.pdf

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复习学案一地球地图教案

【课题】复习学案一地球、地图七年级上册第一、二章

【课型】复习课

【课标要求】

一.地球与地球仪

1.地球的形状、大小与运动

·了解人类认识地球形状的过程。

·用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。

·用简单的方法演示地球自转和公转。

·用地理现象说明地球的自转和替转。

2.地球仪

·运用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬度的划分。

·在地球仪上确定某地点的经纬度。

二.地图

·在地图上辨识方向,判读经纬度,量算距离。

·在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷,判读坡的陡级,估算海拔与相对高度。

·在地形图上识别五种主要的地形类型。

·根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息,养成在日常生活中使用地图的习惯。

·列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。

【复习目标】

一.地球

1.知道地球的形状;用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。

2.运用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬度的划分;理解经度、纬度的分布及重要经纬

线的地理意义;在地球仪上确定某地点的经纬度。

3.知道地球的自转、公转的基本特点;用地理现象说明地球自转和公转;运用地球公转示

意图,说明北半球四季的变化;比较不同季节(或一天内)太阳光下物体影子方向和长度的

变化;了解五带的划分。

二.地图

1.在地图上辨别方向,判读经纬度,量算距离。

2.在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖,判读坡的陡缓,估算海拔与

相对高度。

3.在地形图上识别五种主要地形类型。

4.根据需要选择常用地图,了解电子地图在生产、生活中的应用。

【教学模式】五环节复习模式、合作复习

【教具准备】地球仪、三维地球仪、地图册、多媒体课件、课本、助学、背诵提纲

【教学过程】

一、地球

教师活动学生活动设计意图

1.知道地球的形状;用平均半径、赤道周长和

表面积描述地球的大小。

2.运用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬度通过本

目的划分;理解经度、纬度的分布及重要经纬线明确复习目标,自主复习课环节使学生

标的地理意义;在地球仪上确定某地点的经纬度。本地球有关内容,完成《助学丛明确复习目

导3.知道地球的自转、公转的基本特点;用地理书》自主建构部分,掌握基本概标,有的放

学现象说明地球自转和公转;运用地球公转示意念、基础知识。矢,提高镀锡

图,说明北半球四季的变化;比较不同季节(或效率。

一天内)太阳光下物体影子方向和长度的变化;

了解五带的划分。

一、地球的形状一、地球的形状

1、极半径:6357千米

平均半径:6371千米重点掌

赤道半径:6378千米握赤道的周

赤道周长:约4万千米长,通过极半

表面积:5.1亿平方千米径与赤道半

径的比较,能

2、极半径小于赤道半径够说出地球

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