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学校开展校园安全教育活动总结精选版

为贯彻落实瓯海区教育局《学前教育宣传月活动实施方案》，抓

好社区、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体，让教育传递爱，

让爱启迪教育，营造和谐社会良好氛围，我园结合社区实际，开展了

一系列的宣传活动，现将活动情况总结如下：

我园围绕活动主题，组织开展主题活动，面向社区开展多种形式

的科学育儿宣传指导。开展生动活泼、喜闻乐见的公益性宣传，形成

上下联动、全社会参与的良好氛围。

（1）以多种形式宣传学前教育发展政策，增强社会共识。

通过悬挂横幅、发放传单等形势，大力宣传学前教育的方针政

策、发展形势以及区教育局对学前教育的管理、规划等；大力宣传加

快发展学前教育的重大意义。

（2）宣传学前教育管理规定，促进规范办园。

通过家园联系栏，园内公告栏，向家长重点宣传《幼儿园教育指

导纲要（试行）》、《3—____岁儿童学习与发展指南》、《关于防止

和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《幼儿

园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相

关管理文件，让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行

为。

（3）宣传科学，纠正“小学化”倾向。

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幼儿园通过家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等

形式，面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的

学前教育理念和科学，宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正

“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿

水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

学校开展校园安全教育活动总结精选版（二）

根据《市教育局关于在全市中小学开展“安全教育月”活动的通

知》和县教育局关于在全县中小学开展“安全教育月”活动的通知精

神，结合“掌握避险技能，防范伤害事故”的主题，根据实际，我校

____月份开展了“安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如

下：

一、加强领导，健全制度，使“安全月”工作稳步推进。

1、建立健全安全管理队伍。成立了领导小组，形成一套安全管理

网络。其次，进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合

理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工

作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。

实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责，领导

小组成员依表值日。针对我校学生比较多，楼道比较窄，安全隐患大

的状况，安排专人进行管理。

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2、以校为本，讲求实效，制定完善的宣传教育内容。活动开展初

期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定

我校的安全宣传教育内容。

（1）警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教

育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为

借鉴，反复宣传教育。

（2）自我保护：在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐

骗等安全防范的教育。

（3）食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料

等，防止病从口入，毒从口入。

（4）活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。

（5）行路安全：加强送路队的管理，强化交通法规教育。

二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。

1、开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题教育活动。要

求学生将学到的安全常识与家长共享。印发《关于安全致学生家长的

一封信》

2、学校通过悬挂横幅、张贴标语等形式营造氛围，相应班级利用

校内广播、黑板报（各班更新板报内容：安全教育、预防手足口）、

校园网等宣传阵地大力宣传开展“安全教育月”活动的重要意义，引

导全体师生自觉地投入到“安全宣传教育月”活动中来。

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3、认真抓好“七个一”活动，即：看一场安全教育影片，利用班

会或者思品课观看，每班举办一次安全教育主题班会，出一期安全主

题黑板报、手抄报，各年级装订一份《我的危险故事》，开展一次安

全祝福卡送亲人活动。，举行一次安全主题演讲活动，举行一次安全

演练。