- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
幼儿园文明礼仪教育课程设置方案
幼儿园作为孩子们的第一所学校,其文明礼仪教育显得尤为重要。因
此,针对幼儿阶段孩子的身心特点和发展需求,制定一套有针对性的
文明礼仪教育课程方案,对于帮助孩子们树立正确的价值观和行为规
范,提高他们的自我修养和社交素质,具有十分重要的意义。
一、方案背景
在现代社会,礼仪尤其是公共礼仪,正常的交往离不开良好的礼仪。
幼儿园是一所集体学校,孩子在幼儿园生活的时间较长,家庭的教育
很难给予足够的影响,因此,幼儿园应当加强对孩子们的文明礼仪教
育,培养他们的自我意识,提高他们的自我修养和社交素质。
二、方案的目标
本方案的目标是针对幼儿园儿童的心理特点和发展需求,以培养孩子
的自我意识为目的,注重培养他们良好的行为习惯和素质,帮助孩子
们建立正确的价值观和行为规范,提高他们的社交技能和修养素质。
三、方案的内容
1.培养孩子良好的行为习惯
(1)尊敬老师和父母:培养孩子对老师和父母的尊敬之情,通过生活
实践和相关教育活动来激发孩子对老师和父母的敬意和感恩之心。
(2)文明用语、礼貌用语:习惯在生活中使用文明和礼貌用语,如
“请”、“谢谢”、“不好意思”等,增强孩子们的自我修养。
(3)习惯整洁卫生:习惯正确地刷牙、洗脸、洗手、剪指甲、穿着整
洁干净、保持环境整洁等,养成良好的生活习惯。
(4)习惯有序排队:习惯排队,让孩子们深刻体验到队伍纪律的重要
性,在队伍中增强他们的纪律意识和协作能力。
(5)注意卫生环保:注重环境卫生和资源保护,使孩子们懂得保护环
境,珍惜资源。
2.培养孩子良好的习惯体验
(1)吃饭礼仪:注重饭前洗手、用餐姿势、遵守用餐规矩等,养成良
好的饮食文化。
(2)穿衣打扮:注重穿衣搭配、打扮整洁等,培养孩子合理的穿着风
格。
(3)学习礼节:了解传统礼节和重要节日的习俗,了解礼仪的基本规
范,如拜年、赠礼、问候等。
(4)安全意识:通过生动的故事讲解、小组讨论和实际操作等方式,
让孩子们掌握安全常识,培养他们的安全意识。
(5)道德教育:围绕孩子们的生活经验、兴趣爱好等方面,引导他们
认识道德知识和文化,培养他们的社会责任感与公德心。
3.培养孩子守时和协作精神
(1)守时意识:要求孩子们准时到达教室、学习班、集体活动等,同
时也让孩子们意识到守时的必要性。
(2)互助友爱:注重培养孩子们相互协作、相互帮助的意识和能力,
增强集体合作意识,养成良好的友谊和班级互助精神。
(3)集体活动:注重幼儿园内各种集体活动的组织和策划,让孩子们
充分参与,培养他们的团队意识和协作能力。
(4)独立自主:培养孩子们独立自主的能力和判断能力,让他们在生
活中能够更好地解决问题,体验成功的喜悦和自信心。
四、方案的实施
本方案的实施需要全园和每位教师的共同努力。首先,在每一年的教
学计划中增加文明礼仪课程,并制定具体的教学内容和教学方法。其
次,通过各种方式开展教育活动,如晨会、课堂教育、幼儿日报、亲
子活动等,香港马会开奖现场直播在日常生活中注重实际操作和互动,
让孩子们更好地体验和感受到文明礼仪教育的重要性。最后,以班级
为单位进行评估和反馈,对孩子们的进步和成长做出及时的评价和鼓
励,同时也为后续的教学活动提供参考和指导。
五、方案的效果评估
本方案的效果评估主要通过以下几个方面进行:
(1)孩子文明礼仪的表现和态度:结合孩子们的行为习惯和表现等方
面进行评估。
(2)教师的观察和评价:教师对孩子们的观察和评价,包括个人的表
现和班级整体的表现等。
(3)家长参与度:家长对孩子文明礼仪教育的态度和参与度。
(4)教学文具的使用情况:关注教学文具的使用情况,对于孩子们习
惯和能力的提升有一定的参考意义。
六、方案总结
通过本方案的实施,孩子们的文明礼仪教育将得到更好的发展和提高。
同时,学校应当结合实际情况,在方案实施过程中做出适当的调整,
结合教学经验和教学效果,注重反思总结,不断完善文明礼仪教育课
程体系,更好地发挥其育人的作用。
文档评论(0)