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幼儿园双语教育的实践与探究

一、引言

随着社会的进步和全球化的趋势，英语作为一种国际性的语言，已渐

渐地被视为一种必须掌握的工具。在这样的趋势下，越来越多的家长

选择将孩子送入双语幼儿园，以期能够早期让孩子接触英语，从小学

习英语，掌握双语技能。本篇文章主要就双语教育的实践与探究展开

研究和分析。

二、双语教育的概念及特点

1.双语教育的概念

双语教育又称双语教学，是指在教学中同时采用两种语言进行教学，

它既是语言教学的一种模式，也是一种特别的教育方式。

2.双语教育的特点

(1)培养双语技能

双语教育在提高孩子语言水平的同时，还能培养孩子的跨文化沟通能

力，更好地适应多元社会。

(2)融合教学

双语教育具有融合性，无论是在文字，还是在课程中都会注重多元文

化的传承和融合。

(3)推动教育创新

双语教育符合当下教育发展的趋势，更加注重学生的综合能力。

三、双语教育在幼儿园的实践

1.听说读写四种技能并重

幼儿园双语教育最主要的目的是帮助孩子们提升语言技能，双语教学

中的听说读写四个领域并重。比如，在老师讲解时，一般会用英语讲

解并配有中文翻译。同时，在教授英语方面，重视英语语言环境的营

造，如学英语歌曲、跟读英语童话绘本、英语角等等。

2.学以致用

比如在教授某个词汇时，老师会带着幼儿去实际场景中学习，从实际

生活中了解更多的英语。比如去超市、动物园等地方以及进行语言交

流，让孩子们更加真实地感受到英语的实际应用场景，也能帮助他们

更加自然地学习英语。

3.体验式教学

在双语教育中，摆脱了传统单一的教学模式，更加侧重于以学生为中

心，通过体验式教学方式，培养学生的语言思考和语言表达能力，鼓

励孩子自己尝试发现和解决问题。

4.借鉴国际幼儿园教学经验

目前，国内的很多幼儿园都在借鉴国际幼儿园的行之有效的例子，比

如贝贝怡幼儿园就是引进了美国纽约州的幼儿园教学模式和理念，将

开放式的大房间、自主选择学习区域等元素进行了融合，带孩子们走

向自主学习。

四、双语教育的影响

从理论上来讲，学前教育对孩子们的未来发展十分关键。由于双语教

育能够培养孩子们的传统语言及英语双语能力，所以其对孩子的未来

产生了深远的影响。

1.优越的语言环境

幼儿园双语教育在打造优越的语言环境上下足了功夫，孩子们从小就

接受英语学习，能够自然而然地掌握这门语言。这样早期英语的学习

无疑会为后期的学习、考试和职业发展等方面提供有力的支持。

2.跨文化素质

由于双语教育突破了国际语言交流的障碍，因此在未来的全球化社会

中，双语教育也将为孩子们的跨文化认知和追求提供有力的支撑，能

够更好地拥抱多元文化，跨越各个国际界限。

3.潜在高薪就业机会

在之后的生活中，英语将成为越来越重要的一种技能。尤其在跨国企

业中，英语已经成为必须掌握的技能之一。因此，从幼儿园起双语教

育的学习，实际上对孩子们未来的职业发展、薪资待遇等方面也带来

了更强的竞争力。

五、结语

幼儿园双语教育的实践与探究，既可以帮助孩子们从小掌握英语这一

庞大的宝藏，也可以在他们的成长中为他们提供更多的人生阅历与优

势，从而在未来的人生道路上开辟出无数的可能性。虽然双语教育的

实践也存在很多挑战和问题，但是归根结底，其目标在于塑造更适应

多元文化和语言交流的下一代。