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幼儿园中班主题详案教案《香香的蔬菜》含反思

活动设计背景

本次活动选自新教材学习活动中的一个主题活动“好吃的食物”，我把“香香的蔬菜”作为本次活动内容。由于蔬菜是幼儿每天都接触到的事物，他们对蔬菜的认知阅历是零碎的、模糊的。通过活动让幼儿各自零碎的阅历得到共享、互补，从而引导幼儿进展有意义的学习，通过说一说、猜一猜、做一做，迁移幼儿已有的阅历，在师幼互动中又获得了当前的阅历。就这样自然而然进入嬉戏中开心、主动的学习。

活动目标

1、让幼儿了解一些常见蔬菜的名称及形状特征。

2、通过操作，激发幼儿愿意做力所能及的事。

3、初步了解安康的小常识。

4、知道人体需要各种不同的养分。

5、探究、发觉生活中的多样性及特征。

教学重点、难点

培育幼儿动手操作的力量，并在活动中体验胜利的欢乐。

活动预备

每人带三样喜爱吃的蔬菜。魔袋一只(番茄、芹菜、丝瓜)

蔬菜的图片及篮子若干。剪刀、削皮器、刀若干，

托盘四只(黄瓜、胡萝卜、芹菜、豇豆、)

桌布及橡筋若干。

活动过程

1、沟通各自带来的蔬菜

2、猜一猜魔袋里的蔬菜并归类。

3、幼儿迁移阅历并尝试自己拣菜

4、请幼儿和教师一起把拣好的蔬菜送厨房。

教学反思

在《香香的蔬菜》这一主题里我们力图从情感入手，调动幼儿内在的积极性和兴趣，让幼儿在看一看，闻一闻，做一做，尝一尝的亲自经受过程中，萌发喜爱品食蔬菜的情感，在家里和幼儿园渐渐培育幼儿爱吃蔬菜的良好的饮食习惯，让幼儿懂得蔬菜是帮忙我们安康成长的好朋友。

在主题活动中，我们为幼儿供应了各种材料，给幼儿自由探究的空间，我们赐予幼儿适度的帮忙，引导幼儿进一步探究有兴趣的问题。来.源快思教.案网我们在满意幼儿兴趣需要的同时，采纳敏捷、多样的形式，让幼儿主动学习、积极探究。

中班主题详案教案《香香的蔬菜》含反思这篇文章共2107字。