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2024年小学班主任德育工作计划7篇
篇1
一、指导思想
2024年,小学德育工作将紧紧围绕学校中心工作,以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以全面提高小学生的思想素质为核心,以“三有”活动为载体,以丰富多彩的活动为抓手,促进小学生养成良好的行为习惯,形成良好的校风、班风。
二、工作目标
1.培养小学生良好的行为习惯,促进小学生身心全面发展。
2.加强小学生的思想品德教育,培养小学生热爱祖国、热爱集体、热爱劳动的情感。
3.丰富小学生的课余生活,增进学生的身心健康。
4.加强安全教育,增强小学生的自我保护意识。
三、工作措施
1.德育常规工作。继续完善德育工作常规,重点抓好学生的行为规范养成教育。在行为规范养成教育方面,充分发挥学生的主体作用,对班级、学生加强纪律、卫生等行为规范养成教育,培养学生的自主管理能力。严格落实好《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
2.主题教育活动。以“三有”活动为载体,开展“有道德、有理想、有担当”主题教育活动。通过主题班会、升旗仪式、故事会、黑板报等形式,加强对学生的思想品德教育,培养学生的良好品德。同时,组织学生参加各种社会实践活动,如义务劳动、慰问孤寡老人等,增强学生的社会责任感和奉献精神。
3.校园文化建设活动。加强校园文化建设,营造良好的育人环境。通过举办文化节、艺术节等活动,丰富学生的课余生活,增进学生的身心健康。同时,加强校园环境卫生治理,保持校园环境的整洁和美观。
4.安全教育。加强安全教育,增强学生的自我保护意识。通过举办安全知识讲座、安全演练等活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。同时,加强与家长的沟通,提醒家长关注孩子的安全教育,共同保障学生的安全。
四、工作安排
1.二月份:制定德育工作计划,完善德育工作常规。开展“迎新年”主题教育活动。组织学生进行一次安全演练活动。
2.三月份:开展“三有”主题教育活动。举行一次升旗仪式比赛活动。组织学生进行一次义务劳动活动。
3.四月份:举办一次校园文化艺术节活动。组织学生进行一次慰问孤寡老人活动。举行一次黑板报比赛活动。
4.五月份:举办一次小学生运动会活动。组织学生进行一次安全知识讲座活动。举行一次优秀班级博客评选活动。
5.六月份:举行一次庆“六一”主题教育活动。组织学生进行一次安全演练活动。进行期末德育工作总结评比活动。
篇2
一、指导思想
2024年,我校德育工作将继续以“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实《中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》,围绕学校的中心工作,遵循学生的身心发展规律,以加强学生思想道德教育为主线,以培养学生的创新精神和实践能力为核心,以丰富多彩的活动为载体,大力开展德育工作,促进学生的全面发展。
二、工作目标
1.培养学生的良好行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律。
2.丰富学生的课余文化生活,增强学生的身体素质和审美能力。
3.培养学生的团队合作精神和社会责任感。
4.培养学生的创新精神和实践能力,为学生的全面发展打下基础。
三、工作措施
1.加强学生的思想道德教育
(1)开展“三个代表”重要思想学习活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
(2)举办“传承红色基因,争做时代新人”主题班会,引导学生继承和发扬革命传统,培养爱国情感。
(3)开展“诚实守信”教育,引导学生做一个诚实守信的人。
2.丰富学生的课余文化生活
(1)举办“阳光体育”活动,增强学生的身体素质和审美能力。
(2)举办“艺术节”和“科技节”,展示学生的才艺和创新能力。
(3)鼓励学生参与学校社团活动,培养学生的团队合作精神和社会责任感。
3.培养学生的创新精神和实践能力
(1)举办“小发明家”比赛,激发学生的创造力。
(2)开展“社会实践”活动,引导学生走进社会、了解社会、服务社会。
(3)鼓励学生参与科技竞赛和科技创新活动,培养学生的创新精神和实践能力。
4.加强家校合作,共同推进德育工作
(1)举办家长会,加强家校联系和沟通。
(2)建立家长微信群,方便家长与老师的交流和互动。
(3)开展“家长进课堂”活动,让家长参与到学生的教育中来。
四、具体安排
1.九月份:开展“三个代表”重要思想学习活动,举办主题班会,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观;加强家校合作,举办家长会,建立家长微信群。
2.十月份:举办“阳光体育”活动,增强学生的身
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